一年级数学上册教学课件-5.2 8和9的认识-人教版(共11张PPT).pptx
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一年级数学上册教学课件-5.2 8和9的认识-人教版(共11张PPT).pptx
解决实际问题（8和9的减法应用）这节课老师带你们去看看大森林，这节课老师带你们去看看大森林，好吗？好吗？坐上火坐上火车准备出发了车准备出发了！观察图片，你看到了什么？草地上原来有草地上原来有9 只只小鹿，跑走了小鹿，跑走了3只，只，还剩下几只？还剩下几只？跑走了用加法还是减法呢？跑走了用加法还是减法呢？ 合合起来就是 放到一用什 么法呢？ 加法加法跑走跑走了就是去掉了，用什么法呢？ 减法剩下剩下=原来原来-跑掉跑掉 9 - 3 9-3=6（只）（只）看一下天鹅，你发现了什么？用自己用自己 的话的话说一下说一下剩下剩下=原来原来-跑掉跑掉 8 - 3 8-3=？（只）？（只）练习练习课本课本58页第一题页第一题
