二年级数学下册教学课件-2.3整理和复习54-人教版(共10张PPT).pptx

整理和复习问题：问题：1. 每个小组写一下学过的除法算式，每个小组写一下学过的除法算式，你们能快速地算出这些算式的得数吗？你们能快速地算出这些算式的得数吗？2. 你能根据这些算式的特点进行你能根据这些算式的特点进行 整理吗？整理吗？数学数学问题：问题：1. 从乐乐整理的表中你从乐乐整理的表中你 能发现什么？能发现什么？谈话引入：让我们一起来看一看乐乐是怎么整理的。谈话引入：让我们一起来看一看乐乐是怎么整理的。123153183213243273124164204244284324364105155205255305355405455661261862463063664264865467788991472172873574274975676371682483284084885686487281892793694595496397298192. 根据你的发现把余下的算式填出来。根据你的发现把余下的算式填出来。数学数学1. 根据算式说得数。根据算式说得数。5494557282739699问题：问题：（1）你能快速算出这些算式的得数吗？）你能快速算出这些算式的得数吗？（2）你们怎么算得这么快呀？数学数学小结：原来得数是几，我们就得找跟几的口诀有关系的除法算式。小结：原来得数是几，我们就得找跟几的口诀有关系的除法算式。问题：（1）在乐乐整理的这个表格中快速找出得数为7的算式。（2）还有补充的吗？）还有补充的吗？（3）谁能说说你是怎么找到这些算式的？）谁能说说你是怎么找到这些算式的？（4）得数是8的算式有哪些？得数是9的呢？（5）你是怎么找的？）你是怎么找的？2. 根据得数找算式。根据得数找算式。数学数学问题：（问题：（1 1）你能很快算出它们的得数吗？）你能很快算出它们的得数吗？ （2）谁来汇报一下你的计算结果？）谁来汇报一下你的计算结果？小结：我们在口算的时候，一定要认真仔细，看清运算符号，小结：我们在口算的时候，一定要认真仔细，看清运算符号， 这样才能算得对。这样才能算得对。856575216607648459306 37546568729284 5942727332845941. 看谁算得都对。看谁算得都对。 （3）都有哪些同学算对了？）都有哪些同学算对了？数学数学3.问题：问题： 谁来读题？谁来读题？ 你会解答吗？把你会解答吗？把 你的想法写下来。你的想法写下来。 你知道了什么？你知道了什么？ （1）30元钱一共可以买多少盒冰激凌？元钱一共可以买多少盒冰激凌？（2）12元一共买了元一共买了4瓶饮料，一瓶饮料多少钱？瓶饮料，一瓶饮料多少钱？（3）你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗？）你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗？ 为什么用除法计算？为什么用除法计算？ 解答正确吗？解答正确吗？3056（盒）（盒）1243（元）（元）数学数学问题：（问题：（1 1）你能帮助老师解决这个问题吗？赶快动手吧。）你能帮助老师解决这个问题吗？赶快动手吧。 （2）谁来汇报一下你的结果？）谁来汇报一下你的结果？数学数学4.一道除法题，除数是一道除法题，除数是6.小明把被除数的十位数和个位数字看小明把被除数的十位数和个位数字看颠倒了，结果除得的商是颠倒了，结果除得的商是4。这道题正确的商应该是几？。这道题正确的商应该是几？数学数学谢 谢