三年级上册心理健康教育课件-撑起身体的保护伞 全国通用(共21张PPT).pptx
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三年级上册心理健康教育课件-撑起身体的保护伞 全国通用(共21张PPT).pptx
撑起身体的保护伞保护伞请给他们穿上衣服请给他们穿上衣服说说什么时候说说什么时候会接触到别人会接触到别人的身体?的身体? 头脑风暴好的接触让人舒服又安全坏的接触让我们讨厌和不舒服让我们感觉不好的身体接触就是对我们身体的侵犯!怎样避免不好怎样避免不好的接触发生?的接触发生? 大讨论:(1)请你别这么做!(2)我不喜欢这样。(3)我还是喜欢和人礼貌的握手。(4)我希望你不要那样做!(5)你对我友好,我很高兴,但是我不希望你碰到我的身体。(6)不好意思,你这样让我感到不舒服。(7)立刻停下来!(8)我已经是大孩子了,不喜欢和人这样接触。学会说“不”拒绝不管用的话 向周围的人(长辈、亲人、朋友)向周围的人(长辈、亲人、朋友)求助,告诉他们说自己的感受、想求助,告诉他们说自己的感受、想法,或者找借口离开,最后如果那法,或者找借口离开,最后如果那个人继续充耳不闻,你完全可以打个人继续充耳不闻,你完全可以打他或踢他!他或踢他!1.可以大声说“不要”。2.赶快跑开。3、告诉你信任的大人,比如爸爸、妈妈、老师。4、洗澡、换衣服时要避开他人。5、不在公共场所大小便。6、上卫生间应该关好门。、上卫生间应该关好门。7、医生检查身体时应有父母、医生检查身体时应有父母或者护士陪伴。或者护士陪伴。 邻居叔叔每次看到泡泡都要亲亲她,每一次泡泡都感觉非常的不舒服,甚至有些害怕。 泡泡跟妈妈说了好多次,可妈妈总是说泡泡小气,让叔叔亲亲又怎么样嘛? 泡泡很害怕。你觉得泡泡应该怎么办呢?尊重他人身体隐私 进入他人房间要敲门 不用带有生殖器官的脏话辱骂他人 不故意触摸他人身体隐私部位 不故意偷看他人隐私部位 不故意进入异性卫生间 尊重身体有缺陷的人做好身体保护人 撑起身体的保护伞