二年级数学下册教学课件-5.混合运算-人教版(共9张PPT).pptx
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二年级数学下册教学课件-5.混合运算-人教版(共9张PPT).pptx
混合运算 图书阅览室里上午有图书阅览室里上午有53人，中午走了人，中午走了24人，下午又来人，下午又来了了38人，阅览室里下午有多少人？人，阅览室里下午有多少人？要求要求“阅览室里下午有多少人阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？该怎样列算式？ 二、旧知巩固二、旧知巩固分步计算分步计算竖式计算竖式计算 532429（人（人）293867（人（人） 532438还可以怎么计算呢？还可以怎么计算呢？ 5353- 24- 24 29 29+ 38+ 38 67 6767（人（人)5324 38 29 38 67（人（人）三三、探究新知探究新知脱式计算脱式计算15 3 5 5 525在没有括号的算式里，在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法只有加、减法或只有乘、除法都要从左往右按顺序计算。都要从左往右按顺序计算。同级运算法则：同级运算法则： 图书阅览室里上午有图书阅览室里上午有53人，中午走了人，中午走了24人，下午又来人，下午又来了了38人，阅览室里下午有多少人？人，阅览室里下午有多少人？要求要求“下午有多少人下午有多少人”还可以怎还可以怎样列算式？样列算式？ 53 3824 91-24 67（人（人）四四、巩固新知巩固新知（一）计算。（一）计算。 23611 284 7283= = = = = = 说一说每道算式的运说一说每道算式的运算顺序，再计算。算顺序，再计算。（二）改错。（二）改错。 34173 384 1833 =3420 =244 =189 =14 =6 =2 （ ） （ ） （ ）让学生说说错误的让学生说说错误的理由。理由。 34173 1833=17+3 =20=63 =18绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 五五、总结升华总结升华谢 谢
