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    苏教版六年级数学上册长方体和正方体练习题.docx

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    苏教版六年级数学上册长方体和正方体练习题.docx

    长方体和正方体练习题一填空。 1一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,棱长总和是( )厘米,做这样的一个无盖的长方体盒子,需要( )平方厘米。材料。2在括号里填上适当的数。 10020平方厘米=( )平方米 4.07立方米=( )立方米( )立方分米4.5升=( )毫升=( )立方厘米 1.5小时=( )分1463124353有一个立方体,每个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6,有三个人从不同角度观察,结果如右图所示,这个立方体1的对面是( ),3的对面是( ),4的对面是( )。410元钱买了b千克的苹果,找回2元,苹果每千克( )元。5一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是( )中方分米,它的体积是( )立方分米。6用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个大的长方体,拼成的长方体的表面积最大是( )平方厘米,最小是( )平方厘米。7在棱长3米的正方体蓄水池中放入18立方米的水,水深( )米.8用2个长6厘米,宽3厘米,高2厘米的长方体拼成一个较大的长方体,表面积至少减少( )平方厘米。9一个长方体木块长20厘米,宽10厘米,高7厘米,从木块上锯下棱长5厘米的正方体,最多可以锯( )个。10右图都是用棱长为1厘米的正方体拼成的,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米二选择题(16分)1用丝带捆扎一种礼品盒如右图,结头处长25厘米,要捆扎这种礼品盒至少需要准备( )分米的丝带。 A 30 B 21.5 C 23 D 22.52一人饮料杯上标注“净含量:550毫升”,是指( ) A 杯子的容积 B 杯子的体积 C 杯中饮料的体积 D 杯中饮料的容积3如果用表示1个立方体,用 表示两个立方体叠加,用 表示三个立方体叠加,那么左图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可画出的平面图形是( ) A B C D4用3个棱长1分米的正方体,拼成一个长方体后,表面积( )。 A减少2平方分米 B 减少3平方分米 C 减少4平方分米 D 不变5把一个长124分米,宽和高都是10分米长方体木块锯成最大正方体最多可以锯( )个。 A 10 B 11 C 12 D 136.长方体长a厘米,宽b厘米,高c厘米,如果把它的高增加5厘米,那么它的体积增加( )厘米。 A 5ac B 5bc C 5ab7大正方体的表面积是小正方体的4倍,那么大正方体的棱长之和是小正方体的( )8510 A 2倍 B 4倍 C 6倍 D 8倍0.3三计算(8分)1求下列图形的表面积和体积(单位:厘米)。四动手操作1.观察下图,找出小正方体个数与露在外面的面数变化的规律,再把表格填完整。(6分) 小正方体的个数1234( )n露在外面的面数5913( )33( )3.右图是一个女式手机的包装盒,长15厘米,宽10厘米,高6厘米,画出盒子展开后的示意图。(接头处忽略不计)(4分)4.下图是长方形硬纸板,正好分成15个小正方形,把它剪成3份,每份5个小正方形相连,折起来都可以成为一个无盖的正方体纸盒.(用笔在图上画出来)(3分)五解决实际问题1校庆时,学校为每位教师定制了一个手提袋(如右图),每个手提袋长3分米,宽0.8分米,高4分米,全校共120名教师,制作这批手提袋最少需要多少平方米的厚纸?(接头处忽略不计)(4分)2新区中学在校园内建了一个长方体游泳池,长60米,宽25米,深2米。(6分)(1)游泳池的占地面积是多少平方米?(2)在游泳池内壁距池口0.5米处用防水白漆画一条水位线,水位线全长多少米?(3)如果每次放水都刚好与水位线相平,一次放水需多少立方米?3.有一个棱长80厘米的正方体铁块,现把它溶铸成一个横截面积是40平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少米?(4分)4米3.2米2.1米4洪泽中学科技楼前有5级台阶,为了防滑,学校想在台阶上铺上地毯,请你算一算,至少需要多少平方米的地毯?(每级台阶等宽等高)(4)5把10升水倒入一个长2.5分米,宽2分米,高6分米的长方体水缸中。(6分) (1)这时水面的高度离容器口有多少分米? (2)此时,将一个正方体铁块全部浸入水中,水面离容器口还有2.4分米,你能求出正方体铁块的的棱长吗?6一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加64平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米? (4分)7.一个长方体方木的长2.5米,横截面是一个正方形,对角线长8分米,求这个方木的体积是多少立方分米?(4分)8.一个长方体底面是一个面积为0.5平方分米的正方形,高是底边长的5倍.求这个长方体的表面积(4分)

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