三年级上册数学课件-第二单元几百几十加、减几百几十 人教版(共21张PPT).pptx

三年级数学上册（RJ） 教学课件几百几十加、减几百几十情景导学1 情景导学3 6 3 62177 1 2 47.4你会用竖式计算吗？你会用竖式计算吗？先要把相同数位对先要把相同数位对齐，从个位算起。齐，从个位算起。怎样笔算两位怎样笔算两位数加、减两位数加、减两位数？数？笔算加法时，个位满十笔算加法时，个位满十要向十位进要向十位进1；笔算减；笔算减法时，个位不够减要从法时，个位不够减要从十位退十位退1。探索与发现2 探索与发现（一）情境引入，提出问题（一）情境引入，提出问题380550（1）上午和下午一共卖出多少个）上午和下午一共卖出多少个“海宝海宝”？你会计算吗？怎样列式？你能提出什么数学问题？ 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个个“海宝海宝”，下午卖出，下午卖出550个个“海宝海宝”。探索与发现我会用竖式计算。我会用竖式计算。3805503 8 0 5 5 03190930（个）（个）因为因为385593，所以所以 380550930。为什么百位上不是为什么百位上不是8？还可以怎样计还可以怎样计算？算？（二）探究算法（二）探究算法百位上百位上35，再，再加加十位进上来的十位进上来的1是是9。探索与发现（2）下午比上午多卖出多少个）下午比上午多卖出多少个“海宝海宝”？550380你会计算吗？你会计算吗？怎样列式？怎样列式？你还能提出什么数学你还能提出什么数学问题？问题？ 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个个“海宝海宝”，下午卖出，下午卖出550个个“海宝海宝”。探索与发现还可以怎样计算？550380 5 5 0 3 8 07.10170（个）（个）为什么百位上是为什么百位上是4减减3？因为因为553817，所以所以550380170。我会用竖式计我会用竖式计算。算。十位上十位上5减减8不够减，不够减，百位上百位上5需要退需要退1，就是就是4。探索与发现（三）观察对比（三）观察对比刚才学习的这两道题有什刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？么相同点和不同点？相同点是：都是几百几十的数相加减，竖式计算时都是相同数位对齐，从个位算起。不同点是：一个是几百几十加几百几十的计算，一个是几百几十减几百几十的计算。几百几十加、减几百几几百几十加、减几百几十在笔算时要注意什么？十在笔算时要注意什么？计算加法时，哪一位相加满十要向前一位进1；计算减法时，哪一位不够减要从前一位退1，在本位加10再减。3 8 3 8 0 0 5 5 03 319 90 0 5 5 0 3 8 07 7. .1 10 0学以致用3 学以致用240460 00710380 30240420 60710310 00加法中，上面的题十位相加满十了，需要进1，下面的题没有进位；减法中，上面的题十位相减时不够减需要退位，下面的题没有退位。（一）判断百位上是几（一）判断百位上是几7观察上下两道题目，观察上下两道题目，说一说有什么不同。说一说有什么不同。364学以致用（二）啄木鸟治病（二）啄木鸟治病4 2 0 3 9 018019 2 0 8 6 060（ ）（ ）学以致用（三）解决问题（三）解决问题520350 170（米）（米） 情况一：情况一：我家距离学校大约350米。520米 350米 ?米 这两位同学的家相距多少米？我家距离学校大约520米。学以致用（三）解决问题（三）解决问题我家距离学校大约350米。这两位同学的家相距多少米？我家距离学校大约520米。情况二：情况二：520350 870（米）（米） 350米 520米 ?米 学以致用410250970-480340370360240660490710600280-160630290450-260800-150120920190650学以致用 2 4 0 1 6 08 0.2 3 0 5 4 07703 2 0 1 8 00501 4 9 0 1 3 0630 9 2 0 8 6 06 0.4 2 0 3 9 01801 5 7 0 3 8 01 9 03 6 0 2 4 00601.学以致用今年比去年多收了多今年比去年多收了多少千克？少千克？850780 70（千克）（千克） 学以致用今天某家禽超市卖出商品的数量如下：今天某家禽超市卖出商品的数量如下：（1）今天共卖出鸡和鸭大约几百只？）今天共卖出鸡和鸭大约几百只？（2）今天卖出的鸭比鹅少多少只？）今天卖出的鸭比鹅少多少只？（3）今天卖出的鸡、鸭、鹅大约几百只？）今天卖出的鸡、鸭、鹅大约几百只？208只只485只只506只只208+485700（只）（只）答：今天共卖出鸡和鸭大约答：今天共卖出鸡和鸭大约700只。只。506-485=21（只）（只）答：今天卖出的鸭比鹅少答：今天卖出的鸭比鹅少21只。只。208+485700（只）（只） 700+5061200（只）（只）答：今天卖出的鸡、鸭、鹅大约答：今天卖出的鸡、鸭、鹅大约1200只。只。知识小结4 知识小结笔算几百几十加、减几百几十笔算几百几十加、减几百几十1.笔算几百几十加、减几百几十笔算几百几十加、减几百几十分，都要将相同位分，都要将相同位数对齐，从个位算起。数对齐，从个位算起。2.做加法时，哪一位上满十就向前一位进。做加法时，哪一位上满十就向前一位进。3.做减法时，哪一位上不够减，就从他前一位上做减法时，哪一位上不够减，就从他前一位上1，本位加十再减。本位加十再减。