六年级上册数学课件-6.1 图形的放大与缩小 |冀教版(共50张PPT).pptx
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六年级上册数学课件-6.1 图形的放大与缩小 |冀教版(共50张PPT).pptx
按按2:1放大下面的正方形放大下面的正方形. 像这样把正方形的每条边放大到原来的像这样把正方形的每条边放大到原来的2倍倍放大后的正方形与原来正方形边长的比是放大后的正方形与原来正方形边长的比是2:1按按1:2缩小下面的正方形缩小下面的正方形4 2=236=1/2你能判断下面的比是将原图放大还是你能判断下面的比是将原图放大还是缩小呢?缩小呢? 10:1 1:4 2:5 5:2 324.5364515 324.5364515 3264长:长:6:3=2:1宽:宽:4:2=2:1 像这样把长方形的每条边放大到原来的像这样把长方形的每条边放大到原来的2倍倍放大后的长方形与原来长方形放大后的长方形与原来长方形边长边长的比是的比是2:1 3264长:长:6:3=2:1宽:宽:4:2=2:1 像这样把长方形的每条边放大到原来的像这样把长方形的每条边放大到原来的2倍倍放大后的长方形与原来长方形放大后的长方形与原来长方形对应边长对应边长的的比是比是2:1按按2:1放大图形放大图形 324.5364515 324.53长:长:4.5:3=1.5:1=3:2宽:宽:3:2按按3:2放大图形放大图形 324.5364515 32515长:长:15:3=5:1宽:宽:5:2 32515长:长:15:3=5:1宽:宽:5:23X2.5=7.57.5按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 按按1:3画出下面图形缩小后的图形画出下面图形缩小后的图形.6X2=123X2=66 3=2 33=1按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢?4X2=81X2=2按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形把下面的图案按把下面的图案按2:1放大。放大。你好棒你好棒! !你好棒你好棒! ! 希望同学们在与他人相处时,学会希望同学们在与他人相处时,学会“放大放大”别人的优点,别人的优点,“缩小缩小”别人的缺点,这别人的缺点,这样你的身边才会有越来越多的好友!生活样你的身边才会有越来越多的好友!生活会变得越来越美好!会变得越来越美好!按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢?观察一下观察一下,放大后的图形与原放大后的图形与原来的图形相比来的图形相比,有什么相同的有什么相同的地方地方?有什么不同的地方有什么不同的地方?如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看.图形的各边按相同的比放图形的各边按相同的比放大或缩小后大或缩小后,所得的图形与所得的图形与原图形有什么关系呢原图形有什么关系呢?智慧城堡加油啊!按按4:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.按按1:2画出下面图形缩小后的图形画出下面图形缩小后的图形.按按1:2画出下面图形缩小后的图形画出下面图形缩小后的图形.按按3:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.谢谢 谢谢 324.5364515按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形. 像这样把长方形的每条边放大到原来的像这样把长方形的每条边放大到原来的2倍倍放大后的长方形与原来长方形对应边长的放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是比是2:1 按按2:1放大下面的正方形放大下面的正方形. 像这样把正方形的每条边放大到原来的像这样把正方形的每条边放大到原来的2倍倍放大后的正方形与原来正方形边长的比是放大后的正方形与原来正方形边长的比是2:1按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢? 32645154.53