一年级上册语文预习课件-课文（二）第7课《青蛙写诗》 人教部编版(共11张PPT).pptx

人教版人教版 语文语文 一年级一年级 上册上册第一步：课前认知第一步：课前认知青蛙青蛙 一种既可以生活在水中又可一种既可以生活在水中又可以生活在陆地的动物。善于跳跃。以生活在陆地的动物。善于跳跃。常生活在河流、池塘和稻田等处。常生活在河流、池塘和稻田等处。吃昆虫等。对农业有好处。吃昆虫等。对农业有好处。青蛙写诗呱呱呱，标点符号来帮忙青蛙要写诗，大家来帮忙，快去看看写了什么诗。第二步：读生字第二步：读生字1.自由朗读课文，用自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用圈出要求会认的字，用“ ”标出要求会写的字。标出要求会写的字。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。标出的生字读一读。写诗写诗我我们们当当家家给给你你一一串串雨雨点点可可以以过过来来 xi xi menmen gugu gigi dngdng chunchun y ychngchng 写写成成dindin不不要要shsh yo yo读一读读一读第三步：趣识汉字第三步：趣识汉字有趣的字理有趣的字理 甲骨文的甲骨文的“雨雨”字字，上上面的面的一横表示高一横表示高空的云层，下面的小竖表示下落的雨，所以空的云层，下面的小竖表示下落的雨，所以“雨雨”字的本义是天空降水。字的本义是天空降水。写写诗诗不不要要一一串串当当成成可可以以雨雨点点我我们们青蛙跳跳跳青蛙跳跳跳1.读课文，注意生字的读音。读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步：读课文第四步：读课文第五步：动态演示第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！第五步：动态演示第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！