五年级上册语文试题-语文园地 三-人教部编版（含答案）.doc

语文园地一、说说四大民间故事的人物和主要情节。故事名称,主要人物,主要故事情节牛郎织女,白蛇传,孟姜女,梁山伯与祝英台,二、关于讲民间故事，下列说法错误的一项是()A先了解故事内容，然后从故事内容中提取主要信息，再简要讲故事就行。B可以丰富故事里的细节，适当地添加人物对话。C可以模仿人物的动作和表情，让听众有身临其境的感觉。三、词语积累。1说说左右两组词语在表达效果上的不同。鼻子气歪了气急败坏前怕狼后怕虎畏首畏尾我发现左右两组词语意思相同，左为俗语，表达_；右为_语，以精练为特色。2下列俗语可以用哪个成语代替？选一选。分道扬镳东山再起越俎代庖强人所难(1)狗拿耗子多管闲事()(2)赶鸭子上架()(3)重新打鼓另开张()(4)你走你的阳关道，我过我的独木桥()四、表达与交流。1你能把下面的情景说得更具体吗？(1)弟弟在公园里玩得非常高兴。_(2)同学们在教室里认真地写作业。_五、把古诗补充完整，并完成练习。七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，_。1这首诗的作者是_代诗人_，诗名是_。我还发现这首诗与民间故事_有关。2这首诗的前两句描写的是()，后两句描写的是()人间乞巧的场景牛郎和织女的故事3这首诗表达了古代劳动人民()之情。对美好生活的期盼对天上神仙生活的期盼六、积累展示。你一定读过很多民间传说，你最喜欢的是哪一个呢？给我们介绍介绍吧！故事名：_故事简介：_读后的感悟：_参考答案语文园地一、 故事名称,主要人物,主要故事情节牛郎织女,牛郎、织女,鹊桥相会白蛇传,许仙、白娘子,断桥定情孟姜女,孟姜女,哭长城梁山伯与祝英台,梁山伯、祝英台,化蝶二、A三、1.形象成2.(1)(2)(3)(4)四、1.(1)弟弟一走进公园，便撒开腿向草坪跑去。他在草坪上打着滚儿，像小狗一般撒欢，玩得可高兴啦。(2)开始做作业了。教室里鸦雀无声，同学们都低着头，拿着笔，忙着写作业。那笔尖发出的“沙沙”声像动听的音乐。五、穿尽红丝几万条1.唐林杰乞巧牛郎织女23.六、示例：神鸟从前有一只聪明、会说话的神鸟，国王想抓住它。在国王抓住它时，它依次给国王讲了三个故事。一次又一次地从国王手里机智逃脱。要尊重动物，爱护动物，做人不能武断，要学会调查分析。