五年级下册数学导学案-圆的周长和面积 无答案苏教版.doc

第六单元：圆的周长和面积的计算学习目标：1学生进一步理解并掌握圆周长圆面积的计算方法。2学生能够灵活运用公式解决实际问题。3学生进一步体验图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心。学习重点、难点： 灵活运用圆周长圆面积的计算公式解决实际问题。直 击教材魂C圆=2rS圆=r2正方形内最大圆圆面积3.14份正方形面积4份半圆C半圆=r+2rS半圆=r2÷2圆圆内最大正方形圆面积3.14份正方形面积2份一、预习方向标“仙”人一步！画一个半径是1cm的圆，用字母O、r、d分别表示圆心、半径和直径，再求出它的周长和面积。二、与课堂同行“圣”人一绝！计算下面各图形的周长和面积： r=2cm d=4cm r=2cm 请在下面的正方形内分别画一个最大的圆，并填空：边长1cm边长1dm 边长1mS正= S正= S正= S圆= S圆= S圆= 请在下面的圆里分别画一个最大的正方形，并填空：r=1cm r=1dm r=1mS正= S正= S正= S圆= S圆= S圆= 三、当日练兵场“快”人一刻！填写下表。半径（r）直径（d）圆周长（C）圆面积（S）1米6分米21.98厘米 412305123456786在右面方格图（每个方格的边长表示1cm）中画一个圆，圆心O的位置是（4,3），圆的半径是3cm。在圆里面画一条直径，使直径的一个端点在(7，y)处，再画一条半径，使半径的一个端点在（x,0）处，并用数对表示出这两个端点的位置。 求出这个圆的周长和面积。给直径0.75m的水缸做一个木盖，木盖的直径比水缸口的直径大5cm。木盖的面积是多少？如果沿木盖的外沿绕一圈铁条，贴条至少长多少厘米？画一个长6cm，宽2cm的长方形，在长方形中画一个最大的圆，求圆的周长和面积。画一个长6cm、宽4cm的长方形，在长方形中画一个最大的半圆，求半圆的周长和面积。把一个圆纸片沿半径剪成若干等份，拼成一个近似的长方形。所得长方形的长是6.28cm，所得长方形的周长是多少？原来纸片的面积是多少？把一个圆形纸片沿直径剪开，两个半圆的周长之和增加了28cm。那么一个半圆的周长是多少厘米？原来圆的面积是多少平方厘米？如图，已知等腰直角三角形的面积是15cm2，圆的面积是多少平方厘米？如图，三个圆的半径都是2cm。求阴影部分的面积。四、挑战华罗庚“悠”进一步！计算要小心单位哦！小芳家离学校2072m，一辆自行车的车轮外直径大约是66cm。按车轮每分钟转100圈计算，小芳骑这辆车从家到学校大约需要多少分钟？一个半圆的周长是30.84cm，你能算出这个半圆的半径是多少厘米吗？半径为5cm的圆，如果直径增加2cm，周长增加多少？面积呢？都确定吗？一个圆，半径增加16cm，周长就是原来的9倍。这个圆原来的周长和面积各是多少？一个圆，半径增加16cm，面积就是原来的9倍。这个圆原来的周长和面积各是多少？请用12根火柴摆出6个正方形。