三年级上册美术教案-第9课 台历的设计 ▏人美版 (3).docx

台历的设计教学设计教学目标：1、知识与技能：了解台历的基本知识和主要功能，知道台历设计与制作的基本步骤，并利用剪贴与绘画相结合的方法设计制作台历。2、过程与方法：学生能够通过观察、探究台历的外形，在组合游戏中完善、美化台历的制作。3、情感态度与价值观:  在制作台历的过程中感受艺术与生活的紧密联系，更为关注生活、热爱艺术。教学重难点：重点：掌握台历设计的基本方法及造型设计。难点：创新设计出具有美感的台历。教学准备：课件、硬卡纸、彩纸、彩笔。教学课时：1课时教学过程：一、导入1、师：有哪位同学能告诉老师今天是几月几号啊？你是怎么知道的？ 生：看手机，看台历，看挂历等2、师：你们看，这种摆放在桌子上的日历就叫做台历。 3、师：我们通过看台历能够知道日期，今天，我们就来做个小小的设计师，设计我们生活中的台历！（出示课题：台历的设计）二、新授认识台历的结构让学生观察台历（课件出示台历）1、师：同学们，你们家里有台历吗？都是什么样子的？它有什么用处呢？生观看并回答：看日期、记事、订计划、标注纪念日和节日、美化生活 、装饰环境。2、师：请同学们仔细观察，台历是由哪几个部分构成的？生：造型 日期 装饰板书： 造型、日期、装饰探究台历设计的方法1、 师：要想做好台历只知道它的组成部分还不够，台历要放稳在桌上，必须要立起来。现在我们一起来玩立纸小游戏，看看哪位同学能够最快地在一分钟之内让小纸片立起来。学生动手尝试。（课件展示对比其它各种样式：立柱式、折叠式、拼插式、支架式）2、 师：怎样才能让折好的台历更加有趣呢？生：动物、植物、人物、景物、几何、卡通形象3、师：除了这些造型之外，还有很多好看的造型，我们一起来看看书中的小设计们还为台历设计了哪些有趣的造型。师：看完了这些有趣的台历，请各位小设计师们想一想，设计台历时要用哪些方法？要按什么步骤设计呢？生：折、画、粘贴、剪师小结步骤：制作外形制作日期添加装饰（折、画、粘贴、剪等方法）师：我们在制作日期时，可选择一个月或者一个星期的日期配上去。（注意：日期包括周数字和月数字）三、 艺术实践师：你们学会了吗？各位小设计师们，想不想自己动手设计一个台历呢？作业要求：1、小组分工合作，运用剪贴和手绘的方法制作一个精美、独特的台历。2、选择一周或一个月的日期。3、时间20分钟。 4、制作中注意用剪安全。学生制作，教师巡视指导。四、展示评价1、谁设计的台历既美观又富有个性？2、评出“最佳设计师”，请小作者上台说说设计思路。五、小结今天，同学们运用剪、贴、画等方法设计出了造型精美的台历。只要同学们善于观察，多动脑筋，我们还可以对生活中的其他物品进行巧妙的装饰，来美化生活环境，请你们用你们的火眼金睛去发现、去创造美吧！ 六、板书设计：     9、台历的设计                                      造型                                      日期                                      装饰