三年级上册美术课件-第4课连环画 ▏人美版 (共26张PPT).ppt
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三年级上册美术课件-第4课连环画 ▏人美版 (共26张PPT).ppt
从前有一座山,山上有座小庙,有一天庙里来了个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼,给菩萨案桌上的水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。 不久,庙里又来了个瘦和尚。他一来就喝掉半缸水。小和尚叫他去挑水,瘦和尚最初去挑水了,但是后来看到小和尚在庙里清闲自在心想一个人去挑水太吃亏了 ,便要小和尚和他一起去抬水。两个人只能抬一只桶,而且水桶必须放在担子的中央,两人才心安理得。这样总算还有水喝。而两人的关系也僵化了。后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和瘦和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。大家各念各的经,各敲各的木鱼,到最后干脆把菩萨面前的净水瓶里面的水抢着喝干了,也没人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火 ,大火扑灭了,他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了 “连环画连环画”是一种独立的是一种独立的艺术形式,又称连环图画、小艺术形式,又称连环图画、小人书、公仔书、口袋书等,它人书、公仔书、口袋书等,它是根据文学作品、历史故事或是根据文学作品、历史故事或取材于现实生活,编成简明的取材于现实生活,编成简明的文字脚本,再用多幅画面连续文字脚本,再用多幅画面连续叙述绘制出故事的发展过程。叙述绘制出故事的发展过程。 “连环画连环画”是一种独立的艺术是一种独立的艺术形式,又称连环图画、小人书、公形式,又称连环图画、小人书、公仔书、口袋书等,它是根据文学作仔书、口袋书等,它是根据文学作品、历史故事或取材于现实生活,品、历史故事或取材于现实生活,编成简明的文字脚本,再用多幅画编成简明的文字脚本,再用多幅画面连续叙述绘制出故事的发展过程。面连续叙述绘制出故事的发展过程。 书里的故事取材于我国四大名著之一西游记。由画家赵宏本、钱笑呆采用传统工笔绘画技法绘制,把师徒四人和妖怪刻画得栩栩如生。 你知道吗?此书在1963年获得第一届全国连环画比赛一等奖。 说说这些连环画讲了什么故事?你最喜欢书中的哪些地方? 1 2 3 4 5 6看三打白骨精中的六张画页 画页(图画、文字、页码) 封面 (图画、题目、作者、出版单位)封底中外文学中外文学历史故事历史故事童话、寓言童话、寓言当代事件当代事件电影、戏剧电影、戏剧线描线描彩绘彩绘电影剧照电影剧照漫画、卡通漫画、卡通 观察:这本连环画是用什么形式表现的? 研究:这本连环画画了几页?每页中的内容是 什么,怎样排列的?人物哪些地方有变化?1.选编一个喜欢的故事先讲一讲:2.将故事分成若干小环节,简明扼要地写出脚本。1. 老木匠盖比特雕了一个小木偶,起名为“匹诺曹”。2.3.4.5.6.3.集体研究故事中的主人公形象,把他(她、它)画出来。4.每人完成一个故事情节的创作。人物形象不能变,人物的活动和周围的环境要随着故事情节发生变化。5.将封面与每张画页装订起来,就绘制完成了一本连环画。以小组为单位自选或自编一个故事,用线描的形式,分工合作画成一本连环画。作业提示:1.故事要完整,每个环节衔接要流畅。2.人物活动画得生动有趣,环境背景添加得合理美观。大家一起来传阅这本连环画。说说谁的人物画得生动有趣,环境添加合理美观。