三年级上册美术课件-第9课 台历的设计 ▏人美版 (共18张PPT).ppt

同学们，你们见过同学们，你们见过什么样的台历，它有什么样的台历，它有什么用处呢？什么用处呢？ 除了看日期之外，除了看日期之外，你是否还留心观察了你是否还留心观察了这些台历有什么特色？这些台历有什么特色？一、导入一、导入实用又美观的台历，不仅能标示日期，还能装点居室。二、讲授过程二、讲授过程（一）、台历由哪几部分组成？（一）、台历由哪几部分组成？外形外形日期日期支架支架 1 1、台历基座的样式、台历基座的样式（二）、探究台历设计的方法（二）、探究台历设计的方法 台历要放在桌上，必须立起来。怎样使小纸片立起来呢？台历要放在桌上，必须立起来。怎样使小纸片立起来呢？ 1 1、台历基座的样式、台历基座的样式（二）、探究台历设计的方法（二）、探究台历设计的方法 怎样让折好的支架更有趣呢？怎样让折好的支架更有趣呢？（观察并思考设计时用哪些方法，按什么步骤。）（观察并思考设计时用哪些方法，按什么步骤。）2 2、探究台历的外形、探究台历的外形 动动 物物植植 物物 你还可以做什么样的台历外形？你还可以做什么样的台历外形？人人 物物 你还可以做什么样的台历外形？你还可以做什么样的台历外形？ 你还可以做什么样的台历外形？你还可以做什么样的台历外形？景物、景物、 几何、几何、卡通形象等其他卡通形象等其他（二）、探究台历设计的方法（二）、探究台历设计的方法 可选择一个月或者一个星期的日期制作。可选择一个月或者一个星期的日期制作。 3 3、搭配日期、搭配日期4 4、装饰、装饰折折画画粘贴粘贴剪剪小结步骤：小结步骤：确定台历样式确定台历样式制作外形制作外形制作日期制作日期添加装饰添加装饰 （三）、欣赏学生作品并讨论三）、欣赏学生作品并讨论你最喜欢哪张作品，为什么？你最喜欢哪张作品，为什么？（四）、动手实践（四）、动手实践合作创新合作创新选择一周或一个月的日期。选择一周或一个月的日期。 2小组制作前先讨论好制作台历的想法并小组制作前先讨论好制作台历的想法并分工合作，运用剪贴和手绘的方法制作分工合作，运用剪贴和手绘的方法制作一个富有情趣的小台历。一个富有情趣的小台历。 1 1作业要求：作业要求：（五）、作业展评（五）、作业展评总结延伸总结延伸（4 4）学生谈创学生谈创作意图作意图 作品展示作品展示 同学间同学间互评互评 教师小结教师小结 （1 1）（3 3）（2 2）