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    二年级上册数学课件-5.1 表内除法(一)整理与复习 ︳青岛版(共15张PPT).pptx

    • 资源ID:12369793       资源大小:1.33MB        全文页数:15页
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    二年级上册数学课件-5.1 表内除法(一)整理与复习 ︳青岛版(共15张PPT).pptx

    表内除法(一) 整理与复习每份分得同样多,叫做平均分。下列哪种分法是平均分?说说你是如何判断的?-1.23(一)什么是平均分?用自己的方式举例说一说。(圈一圈、画一画、写一写)9根小棒分根小棒分3份,每份,每份份3根,是平均分。根,是平均分。我画了两组圆,每组我画了两组圆,每组6个,是平均分个,是平均分。请你也试着说一说!请你也试着说一说!试着说一说每个算式表示的意义。写出算式并读一读,说说除法各部分的名称。-102=5105=293=3?为什么只有一个算式?有有2424本新练习本。本新练习本。平均分平均分给给6 6人。人。每人每人4 4本。本。每人几本?每人几本?可以分给几人?可以分给几人?24246=46=4(本)(本)24244=64=6(人)(人)看算式讲故事328=4244=6105 126 123 102 84 93 66 124问题:为什么算得这么快?问题:为什么算得这么快?用乘法口诀用乘法口诀请你计算下面各题,我们来比一比,请你计算下面各题,我们来比一比,看谁算得又快又对。看谁算得又快又对。算出得数,并说出用哪句乘法口诀。算出得数,并说出用哪句乘法口诀。183乘法口诀:乘法口诀:28467205三三六六十八十八4乘法口诀:乘法口诀:乘法口诀:乘法口诀:四四七七二十八二十八四四五二十五二十1535(只)因为是平均分,求每个纸因为是平均分,求每个纸盒放几只,就是求每份是盒放几只,就是求每份是几,所以用除法计算。几,所以用除法计算。1535这个算式这个算式表示什么意思?表示什么意思?怎么解决?怎么解决?为什么要用除法?为什么要用除法?(一)解决“均分”问题15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只?15只蚕宝宝?只?只?只1553(个)1553这个算式这个算式表示什么意思?表示什么意思?怎么解决?怎么解决?为什么要用除法?为什么要用除法?15只蚕宝宝(二)解决“包含”问题15只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几个纸盒?个纸盒求要用几个纸盒,就是求要用几个纸盒,就是求求15里有几个里有几个5,所以,所以用除法计算。用除法计算。除号的由来公元15世纪,德国数学家魏德曼首创加号“”、减号“”。他把一条横线与一条竖线合并在一起来表示合并(增加)的意思,而从加号“”中去掉一竖,就表示拿去(减少)的意思。除号的由来乘号“”是在17世纪由英国数学家欧德莱最先使用的,因为乘法是一种特殊的加法,欧德莱把加号斜过来写以表示乘。除号的由来1659年,瑞士数学家拉恩(J. H. Rahn)在他的代数一书中,第一次用“”表示除法。“”用一条横线把两个圆点分开,恰好表示平均分的意思。

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