六年级下册数学试题--有关计划与实际比较的应用题-22-人教版 (含答案）.docx

六年级数学-有关计划与实际比较的应用题-22-人教新课标一、解答题 (总分：50分 暂无注释)1.(本题5分)王师傅计划30天生产一批零件，实际每天比计划每天多生产60个，这样他提前5天完成任务，求这批零件有多少个？ 2.(本题5分)工厂生产一比零件，原计划用15天，平均每天生产2000个零件实际每天比计划多生产500个，实际用了多少天就完成了生产任务 3.(本题5分)有一堆煤，原计划每天烧12.5吨，32天烧完如果每天节约用煤2.5吨，这样实际能烧几天？ 4.(本题5分)某洗衣机厂原计划一年生产6000台洗衣机，由于改进了生产技术，实际用10个月就完成了生产任务，实际平均每月比原计划每月多生产多少台洗衣机？ 5.(本题5分)农场要收割1300公顷小麦，原计划每天收割60公顷，收割5天后改为每天收割50公顷，还需要多少天才能完成？ 6.(本题5分)机械厂加工一批零件，原计划每天加工60个，30天完成现在要提前5天完成，每天要加工多少个？ 7.(本题5分)某小学食堂有864千克大米，原计划吃8天，实际比原计划每天少吃36千克实际多少天吃完？ 8.(本题5分)学校运来一堆煤如果每天烧0.2吨，36天可以烧完实际每天多烧了0.1吨，实际烧了多少天？ 9.(本题5分)学校制校服计划每套用布3.8米，实际每套节省了0.4米原来计划做680套校服的布料，实际比计划多做_套 10.(本题5分)某工厂原来每天用水10.2吨，由于改进用水设备，现在每天可节约2.7吨水，原来25天的用水量，现在可多用多少天？参考答案1.答案：解：60×（30-5），=60×25，=1500（个），1500÷5×30，=300×30，=9000（个）；答：这批零件一共有9000个解析：先求出实际共多生产的产品数，这部分数量就相当于计划5天生产的数量，这样计划每天生产的数量可求，每天生产的数量乘计划的天数就是零件的总数2.答案：解：要生产的这批零件的总个数：2000×15=30000（个），实际每天生产的个数：2000+500=2500（个），实际用的天数：30000÷2500=12（天）答：实际用了12天就完成了生产任务解析：根据题意，先求出工厂要生产的这批零件的总个数，然后求出实际每天生产的个数，进而用总个数除以实际每天生产的个数，即得实际用的天数3.答案：解：这堆煤的总吨数：12.5×32=400（吨），实际每天烧的吨数：12.5-2.5=10（吨），实际烧的天数：400÷10=40（天）；答：这样实际能烧40天解析：要求实际可以烧多少天，需知道这堆煤的总吨数与实际每天烧的吨数；根据“原计划每天烧12.5吨，可以烧32天”，可求得这堆煤的总吨数；再根据“原计划每天烧12.5吨，如果每天节约2.5吨”，可求得实际每天烧的吨数；由此列出算式解决问题4.答案：解：6000÷10-6000÷12=600-500=100（台）答：实际平均每月比原计划每月多生产100台洗衣机解析：先依据工作效率=工作总量÷工作时间，分别求出原计划和实际每月生产洗衣机台数，再用实际每月生产洗衣机台数减原来每月生产洗衣机台数即可解答5.答案：解；（1300-60×5）÷50，=1000÷50，=20（天）；答：还需要20天才能完成解析：我们用总共的减去5天收割的，用剩下的亩数除以后来每天收割的亩数，就是将要用的时间6.答案：解：60×30÷（30-5）=1800÷25=72（个）答：每天要加工72个解析：每天加工60个，30天完成，那么，这批零件的个数为60×30，现在要提前5天完成，也就是25天完成，则平均每天要加工60×30÷（30-5），解决问题7.答案：解：864÷（864÷8-36）=864÷（108-36）=864÷72=12（天）答：实际12天吃完解析：计划每天吃：864÷8=108千克，实际每天吃108-36=72千克，要求实际多少天吃完，用总质量除以实际每天吃的千克数即可8.答案：解：（0.2×36）÷（0.2+0.1）=7.2÷0.3=24（天）答：可以烧24天解析：先依据总重量=计划每天烧的重量×天数，求出煤的总重量，再求出实际每天烧煤重量，最后根据天数=总重量÷每天烧煤重量即可解答9.答案：解：3.8×680÷（3.8-0.4）-680=2584÷3.4-680=760-680=80（套）；答：实际比计划多做80套故答案为：80解析：要求实际比计划多做多少套，先求出做680套校服计划用布多少米，再求出实际每套校服用布多少米，然后用布的总米数除以实际每套校服用布的米数，求出实际做多少套，用实际做的套数减去计划做的套数即可10.答案：解：（10.2×25）÷（10.2-2.7）-25=255÷7.5-25=34-25=9（天）答：现在可以多用9天解析：要求现在可以多用多少天，必须先求出现在可以用的天数，再减去原来用的天数25天；要求现在可以用的天数，需要求出水的总量和每天的用水量，用原来每天的用水量乘上25天，求出水的总量，再用原来每天的用水量减去2.7吨，即可求出现在每天的用水量；然后用水的总量除以现在每天的用水量即可求出现在可以用的天数，进而求出可以多用的天数