三年级上册美术教案-第9课 台历的设计 ▏人美版 (7).doc

课题：台历的设计课时：1课时教学目标1、了解台历设计方面的知识，学习制作方法。2、尝试运用各种不同的形式设计制作台历。3、通过收集、欣赏、讨论、设计等综合实践活动，增强学生关注生活与设计的意识，培养审美情趣。教学重点了解台历设计的基本方法教学难点启发学生结合生活实际，将设计的美观性与实用性相结合 教学过程：一、导入新课 猜谜导入，出示课题：台历的设计二、讲授新课1、观察生活中的台历，说说它有什么作用？ 学生观看，回答问题。 小结：从同学们的介绍中，我们了解到，台历不仅是记录时间的工具，而且还能美化我们的生活，为我们的生活增添乐趣。2、小组探究学习 演示课件，小组探究台历的结构组成。（1）台历的结构包括哪些？ 师生共同讨论，总结：基座（外形） 小实验“脑筋转转转”：如何使一张平面的卡纸立在桌面上？学生折纸实验，汇报：对折式、屏风式、圆柱式（2）仔细观察你们带来的日历，看看还有哪些信息？ 生观察汇报：日期 师提问：在日期的设定上有什么注意事项？ 师生总结：年、月、日（3）视频赏析： 大开眼界，欣赏各种各样造型独特、设计的精美台历。 师，提问：如果我们为2020年168新桥学校设计一款新年台历，那么你有哪些好的设计？ 生想象发言。（4）师总结学生发言，结合书本21面小熊台历的制作方法，演示台历制作步骤：设计基座（外形） 填写日期 添加装饰 总结：随着生活的不断进步，台历外观设计装饰性越来越强，在功能上也越来越讲究多用性，表达了人们对美好生活的追求。三、布置作业，教师辅导1、以小组为单位，共同设计一件精美的新年台历。2、利用现有的纸材，用自己喜欢的方法，大胆进行创新设计。3、解决问题：（1）创作构思（2）互相启发拓展思路，避免作品千篇一律。（3）确定制作方案（4）安全使用手工材料四、展示作品 设置“2020年168新桥学校新年台历展”，学生手捧作品在教室进行巡展。五、小结拓展 齐唱时间像小马车，用古人名言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”激励学生珍惜时间、爱惜时间。板书设计： 台历的设计设计基座（外形） 填写日期 添加装饰