二年级下册美术教案 -第10课 夜空｜广西版 (4).docx

第10课夜空教学设计教材分析 1、 引导学生欣赏夜空的美丽并且掌握蜡墨画的表现方法进行绘画造型。2、 以夜空为主题创作绘画作品。 3、引导学生观察祖国节日中美丽的夜空，培养学生热爱祖国。 学情分析 本课的教学过程是：欣赏领悟讲述演示创作展示评价。1、 视频导入，激发学生学习兴趣和学习积极性。2、 学生欣赏优秀夜空作品和图片，感悟祖国夜空的美，提高学生的欣赏审美能力和爱国主义精神。3、 讲述蜡墨画的作画步骤。4、 演示作画。5、 学生创作作画，教师指导。6、 作品展示，评价。教学目标 ：1、 知识能力目的：掌握蜡墨画的方法来画夜空的景色或印象，尝试利用不同的绘画材料工具和方法进行造型表现，初步渗透技术意识，体验造型的乐趣。 2、情感目的：培养爱观察，爱动脑，勤动手的良好习惯，和敢于创新的精神。培养学生热爱祖国，努力学习科学文化知识，为祖国美好的未来而奋斗。 教学重点和难点 ：1、教学重点：掌握蜡墨画的表现方法进行绘画造型。 2、教学难点：有创意的创作以夜空为主题内容的绘画作品。 教学过程：一、视频导入，启发兴趣。 师：今天老师带着同学们一起到一个美丽的世界遨游一番。（观看星空视频） 师：刚才同学们都看到了什么？生：美丽的星星。师：小星星的家是住在那里？ 生：天上。 师：小星星在什么时候出现？ 生：晚上。 师：今天老师带小朋友们一起去看一看美丽的夜空。 二、出示课件，引入课题，板书课题10.夜空 1、学生欣赏夜空图片。 师：认真观察，把自己看到的和老师说一说自己的感受。 2、分组讨论。小组代表发言。 师：天上的星星和月亮好不好看？ 生：好看。 师：在黑夜里除了有美丽的星星和月亮之外，还有什么美丽的景色呢？ 生：霓虹灯、美丽的烟花小朋友们非常喜欢夜空，有的小朋友把美丽的夜空画成了一幅幅漂亮的画，在这里老师给你们欣赏。 3、教师出示学生有关夜空的作品，引导学生欣赏。 师：你们也想亲自动手画一画夜空吗？ 生：想。 现在老师现场画一幅给你们看，要认真看老师是怎样画的哦！ 4、教师示范蜡墨画的画法，教师边示范边讲解作画方法。 （1）用铅笔起稿。（用铅笔画出要表达的画面景物） （2）用蜡笔涂色。（用浅色或鲜艳的颜色给画面上色） （3）涂墨完成。（用墨水平涂整个画面） 5、引导学生了解墨和蜡不相融的特点，感受不同媒材所表现出来的美感。6、自主创作，大胆表现 。（1）教师讲述本课的作业要求。 （2）教师启发，引导学生构思构图并进行创作。（3）学生作画，教师巡视指导。（教师告诉学生注意使用墨水，保持教室清洁卫生。） 三、作品展示，评述小结。采取小组合作评价、自评、师评等多种评价方式，多给予学生鼓励和表扬。四、教师课堂总结，引导学生感受祖国夜空的美，热爱自己的祖国。