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    六年级上册数学教案-7.2认识百分数练习|北师大版.doc

    • 资源ID:12373448       资源大小:268.50KB        全文页数:4页
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    六年级上册数学教案-7.2认识百分数练习|北师大版.doc

    认识百分数练习 教学内容:六年级上册第88-89页,练习十四第四到第十一题。教学目标:1、使学生进一步理解百分数的意义,体会百分数与分数与分数、比的联系和区别,积累数学活动经验,进一步发展数感。2、使学生更加准确把握用百分数表示数量的关系,进一步体会百分数与生活的联系。教学重点:理解百分数的意义,熟练正确地读、写百分数。教学难点:理解百分数的意义。一、基本训练1、什么叫百分数?2、 说 一说题中百分数表示的意义。 (1)期末考试,我们班的及格率是100%,优秀率是88%。 (2)修一条路,已经修了50%。3、判断。 (1)分母是100的分数叫做百分数。( ) (2)一批大米吃了吨,也可以写成37%吨。( )二、课堂助学一1、完成书上练习十四第4题的填空。2、完成书上练习十四第5题:启发学生利用比所表示的份数关系进行思考,沟通比与百分数之间的关系。3、完成书上练习十四第6题。(1)说一说题中6%和95%的具体意义。(2)独立完成书中的填空。(3)交流自己的想法。三、课堂助学二1、选择题:(1)一根铁丝长100米,用去60米,用去这根铁丝的( )60% 米 为什么可以选60%? 能选吗?怎么得来的? 师:这里60%、都能选,都能表示用去和总长之间的一种关系,倍比关系。(2)一捆铁丝长千米,用去千米,还剩( )千米。 37% 选对吗?怎么算出来的? 选37%对吗?为什么?(生:这是一个具体的长度,百分数表示一个数是另一个数的关系,不能选)2、完成练习十四第7题。(1)出示题目,说说题目中百分数的实际意义。题目中的百分数有什么特点?(2)讨论:在这几种食物中,蛋白质含量最高的是哪一种?最低的呢?脂肪含量最高和最低的呢?100克黄豆中大约含蛋白质和脂肪各是多少克?其他食物呢?几种食物中蛋白质和脂肪的含量如下表。鸡蛋鸡黄豆带鱼花生蛋白质12.8%19.3%35.1%17.7%12.1%脂肪11.1%9.4%16.0%4.9%25.4%(1) 在这几种食物中,蛋白质含量最高的是哪一种?最低的呢?脂肪含量最高和最低的呢?(2) 100克黄豆中大约含蛋白质和脂肪各多少克?其他食物呢?3、完成练习十四第8题。(1)出示示意图,理解图意。(2)讨论:图中的65%表示什么?还有多少没有完成?如果把已经完成的和没有完成的相加,结果是多少?下面是小明用电脑下载一份文件过程中的示意图。图中的65%表示什么?还有多少没有完成?4、完成练习十四第9题。(1)独自看图填空。(2)汇报交流,并使学生意识到:百分号前面的数可以小于或等于100,也可以大于100。下面是三家超市十月份的营业额示意图。(1)至诚超市十月份的营业额相当于佳美超市的( )%。(2)大达超市十月份的营业额相当于佳美 超市的( )%5、讨论练习十四第10题和11题。(1)第10题,先说出男生占40%的实际意义。学校进行团体操表演,男生人数占40%。如果有100人参加表演,男生有( )人;如果有200分参加,男生有( )人。(2)第11题,让学生说一说什么情况下两个学校的女生人数相同,什么情况下不同。巩固练习(一)1、奶奶家母鸡的只数占80%,公鸡的只数占20%。(1)母鸡的只数与鸡的总只数的比是( )。(2)公鸡的只数与鸡的总只数的比是( )。2、一条水渠,挖好了60%。(1)挖好的与总长的比是( ):100。(2)没有挖好的与总长的比是( ):100。3、砌一道围墙。(1)杜鹃的枝数相当于玫瑰的( )%。(2)百合的枝数相当于玫瑰的( )%。4、运动会开幕式上有团体操表演,要求男生人数占60%,那么男生人数和参加比赛的总人数的比是( ):( )。如果总人数是100人,那么男生有( )人,女生有( )人。5、45%的计数单位是( ),将添上( )个这样的单位,就是最小的素数。巩固练习(二)解决问题() 某养鸡场有公鸡1200只,母鸡比公鸡多,母鸡比公鸡多多少只?() 某养鸡场有公鸡1200只,母鸡是公鸡的,这个养鸡场有鸡多少只?() 一根绳长5米,用去了,还剩下多少米?() 一根绳长5米,用去了米,还剩下多少米?() 某林场有松树450棵,杨树比松树多,松树比杨树少多少棵?() 某厂计划生产600台机床,实际比计划超产了,实际生产了多少台?() 某林场有松树1200棵,杨树是松树的,又是杉树的,杉树有多少棵?() 某饲养场养了720头猪,羊的只数是猪的,羊比猪少多少只?() 修路队修一条长1200米的公路,第一天修了全长的,剩下的要求在3天内修完。剩下的平均每天修多少米?() 小明看一本720页的故事书,第一天看了,第二天看了,两天一共看了多少页?还剩下多少页?

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