六年级上册数学课件-6.3 百分数与小数的互化丨苏教版 (共18张PPT).ppt

1 1、把下列小数化为分数。、把下列小数化为分数。 0.5 0.52 0.523 1.250.5 0.52 0.523 1.252 2、把下列分数化为小数。、把下列分数化为小数。105100030010013031说说：分数和小数的互化的方法。说说：分数和小数的互化的方法。2学校田径队进行体能训练，李老师要求学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用队员用5 5分钟完成指定个数的仰卧起坐练分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的习。结果王红完成了指定个数的1.151.15倍，倍，李芳完成了指定个数的李芳完成了指定个数的110%110%。谁完成的。谁完成的个数多？个数多？1.1.把下面的小数改写成百分数，并把百分号前面的数与把下面的小数改写成百分数，并把百分号前面的数与原来的小数比较，你有什么发现？原来的小数比较，你有什么发现？0.3= = = 0.3= = = （ ）% %0.248= = = 0.248= = = （ ）% %想一想，怎样把小数直接改成百分数？想一想，怎样把小数直接改成百分数？怎样把百分数直接改写成小数？怎样把百分数直接改写成小数？303024.824.8303024824824.824.81010（ ）100100（ ）10001000（ ）100100（ ）3 3 1. 1.把小数改写成百分数。把小数改写成百分数。 0.25=( ) 0.08=( )0.25=( ) 0.08=( ) 0.8=( ) 1.7=( ) 0.8=( ) 1.7=( ) 2=( ) 2=( ) 2. 2.把百分数改写成小数。把百分数改写成小数。 43%=( ) 131%= ( )43%=( ) 131%= ( ) 16%=( ) 1.6%=( ) 16%=( ) 1.6%=( ) 0.4%=( ) 150%=( ) 0.4%=( ) 150%=( )0.40.40.7520.7521.361.360.0180.0183.93.980%80%8%8%56%56%200%200%0.7%0.7%判断下列各题是否有错，并把错的改正过来。判断下列各题是否有错，并把错的改正过来。(1)(1) 4.6%=460 4.6%=460 (2)(2) 78%=0.78 78%=0.78 (3)(3) 360%=3.6 360%=3.6 (4)(4) 55%=55 55%=55 (5)(5) 8=80% 8=80% (6)(6) 0.3=0.003% 0.3=0.003% (7)(7) 0.008=80% 0.008=80% (8)(8) 2.5=2500% 2.5=2500%选择：选择：（1 1）把）把45.2%45.2%的百分号去掉，结果（的百分号去掉，结果（ ） A A、不变、不变 B B、扩大、扩大100100倍倍 C C、缩小为原来的百分之一、缩小为原来的百分之一（2 2）在）在6363的后面添上的后面添上% %，结果（，结果（ ） A A、不变、不变 B B、扩大、扩大100100倍倍 C C、缩小为原来的百分之一、缩小为原来的百分之一