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    一年级下册数学试题-能力训练:魔幻汽车(下) (解析版)全国通用.doc

    • 资源ID:12376700       资源大小:4.89MB        全文页数:5页
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    一年级下册数学试题-能力训练:魔幻汽车(下) (解析版)全国通用.doc

    KA 第04讲魔幻汽车(下)教学目标:1、通过学习,根据情景尝试独立思考数与量的对应关系; 2、培养学生的创造力以及分析力; 3、让学生在游戏中提高计算能力,培养学习数学的兴趣。 教学重点: 能够理解题目含义进行计算。教学难点: 能够初步进行量的兑换。教学过程:场景1:宝贝来到游乐场,玩得非常开心,他们想用玩游戏所得的花朵兑换玩具。【环节一 学学乐】【例1】解析部分:1、 结合场景解题过程如下:观察第一幅图,说一说兑换每个玩具需要多少朵花,同时把正确数量的花朵贴入对应,在最右边的方框中写出需要拿出的花朵总数。 2、 本题的重点、难点:能够了解题意,通过数量对应,找出总数。参考答案:2朵花【练习1】请你根据图片上的提示,将空白处填满。 参考答案:场景2:兔和熊猫胖胖一起来到游乐园一个角落,这里正在进行汽车模型展览,这里的汽车模型可真是多啊,小伙伴们都非常喜欢,大家真想拥有一些啊,兔看到身旁左边的告示牌,上面写着如何兑换汽车模型的办法。小朋友们,你们来猜猜看,到底用什么样的方法才能兑换到汽车模型呢?【例2】解析部分:1、结合场景解题过程如下:教师结合场景和两幅图,讲解汽车模型和花朵的兑换关系,例如三朵花可以换一个红色汽车模型。 2、本题的重点、难点:通过数量对应,找出总数。参考答案:2 【练习2】参考答案 2朵花和4朵花 【环节二 乐淘淘】 我们一起玩“兑换玩具”的游戏吧!游戏规则:教师在白板上用简单的图例画出兑换规则,让学生选择自己喜欢的玩具,并且拿出正确的兑换花朵总数向老师兑换玩具。【归纳总结】场景3:虎博士推了推眼镜,说道:“很好,今天大家的表现都非常好,那么,今天学到的东西大家总结下,看看都学到了什么!” 1、 理解题目的含义,通过删除不符合的项目,选出符合条件的项目;2、 理解题目的含义,筛选有效信息。【环节三 预习】1. 复习作业参考答案:1个和2个2预习题 小朋友,请你说一说前四节课学了哪些内容?

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