四年级上册数学教案-.2.1.3 三位数除以两位数（商两位数） ︳冀教版.doc

四年级上三位数除以两位数（商两位数）教学目标:1、经历探索除数是两位数的除法的计算过程,能把除数看作整十数进行试商,并能正确计算。2、养成认真计算、细心检查验算的习惯。3、能运用所学的方法解决简单的实际问题。教学重点:引导学生初步掌握把除数看做整十数进行试商的方法。教学难点:引导学生初步掌握试商的方法。一、 复习旧知识（课件出示） (1）在下面括号里最大能填几？ 70×（     ）<252     80×（    ）<553  90×（     ）<609     50×（    ）<280 （2）不计算，说说下面的商有几位数 306÷6              726÷3     说说你是怎样判断的？    （3）笔算：  432÷48二、探求新知解决问题 1.解决足球赛问题：（课件出示题目和情境图）师：从题中你知道哪些数学信息和要解决的问题生：2010年第19届世界杯足球赛在南非举办，有32支球队参加，共有736名运动员，平均每队有多少名运动员？ 2.师：怎样列式？生： 736÷32=_（组） 3.提问：估计商有几位数？ 生：736的前两位大于32，商一定是两位数。（或者736的百位和十位73大于32，商是两位数）4.试算：736的前两位比32大，用竖式计算时，怎样算呢？，大家试着算一算。5.集体交流计算过程和结果。教师板书，适时提问（1） 把32看作几十来试商？先算什么？（2） 73除以30，商几？应该写在哪一位上？为什么？生：商2，写在十位上。73除以32，就是73个十除以32，够商是2个十，所以2写在被除数的十位上面。（3）32乘2的积写在哪里？生：用除数32乘商十位上的2，等于64个十，64写在被除数73的下面。（4）计算过程：接着计算73减64，余9个十，接着把被除数个位上的6落下来，十位上的9和个位上的6合起来是96,96除以32等于3，把3写在被除数的个位上面。6.师：谁再来说说736÷32的笔算方法？（2人）三、试一试先估计商是几位数，再计算 （3组分别做1组）312÷24=             752÷47=        469÷26     312÷34=   752÷85= 469÷67  议一议： 三位数除以两位数，什么情况下商是一位数，什么情况下商是两位数？ 小结： 三位数除以两位数，如果被除数的前两位小于除数，商就是一位数；如果被除数的前两位大于除数，商就是两位数。四、总结三位数除以两位数，商两位数的笔算方法：除的顺序：先用除数试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再除前三位数。 商的位置：除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。 余数的大小：每求出一位商，余下的数必须比除数小。 四、拓展练习 1.三位数除以两位数，若被除数的前两位数比除数大，则商是（  ）数，若被除数的前两位数比除数小，则商是（  ）数。 2.计算275÷28时，可以把除数看作（ ）来试商，商是（ ）位数；÷可以把除数看作（ ）来试商，商是（ ）位数。 3.号奶糖20千克需要500元，号奶糖22千克需要594元，号奶糖23千克需要667元。哪种奶糖便宜一些？ 4.一个长方形篮球场的面积是420平方米。这个篮球场的长是28米，宽是多少米？ 5.一个隧道的长是318米，汽车的长度是18米，这辆汽车以每秒16米的速度通过隧道，这辆汽车全部通过隧道要用多长时间？五、课堂总结： 这节课你学会了什么？ 除数是两位数的除法，要先用除数试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再除前三位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小。   六、作业 ：17页练一练3、4题。