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    四年级上册数学教案-7.2含有小括号的三步混合运算 |苏教版.doc

    • 资源ID:12377436       资源大小:17KB        全文页数:3页
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    四年级上册数学教案-7.2含有小括号的三步混合运算 |苏教版.doc

    含有小括号的三步混合运算教学设计教学内容:苏教版小学四年级数学上册课本第71页例2、练一练、练习十一第57题。教学目标:1.让学生掌握含有小括号的三步混合运算的运算顺序,能正确地进行计算;2.使学生通过计算、比较和交流等活动,逐步形成运算技能;3.让学生在经历解决有关实际问题的过程中发展数学思考,提高观察、比较、概括、分析与综合等能力,养成认真、细致的运算习惯,并提高解决简单实际问题的能力。教学重难点:掌握混合运算的顺序,并能正确计算。教学过程:一、谈话导入1.师:同学们,昨天我们学习了不含括号的三步混合运算,大家还记得这样的混合运算的运算顺序吗?在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法。请看练习:2.课件出示基本练习题:分别说一说下面各题的运算顺序:(1)72÷8×2 (2)(38+12)×50 (3)156+9(4)60÷(5×4)(5)6×3-18÷3 (6)300 -120+25×43.师:这些题分别应该先算什么,再算什么呢?4.师:大家都知道,在没有括号的算式里,要先算乘、除法,后算加、减法,如果算式中有小括号,要先算小括号里面的,你们看,算式中的划线部分就是要先算的。5.这是我们以前学过的混合运算.今天我们来学习含有小括号的三步混合运算.(课件出示课题)。二、教学新课1. 教学例题2课件将基本练习最后一题改为:300 -(120+25×4)师:现在,老师把刚才的最后一道算式稍稍改变一下,同学们看,这道算式加了小括号之后,运算顺序还跟原来的一样吗?2.这道算式应该怎样计算呢?请同学们先想一想,自己试着在书上算一算,然后再在小组里说一说你是怎样算的。3.全班学生交流算法。4.课件出示计算过程和结果:300 -(120+25×4)= 300 -(120+100)= 300 220= 805.师:大家看,这是一道含有小括号的三步混合运算,第一步,先算小括号里面的25乘4得100,第二步,算小括号里的120加100得220,最后再算括号外面的,用300减220得80。同学们是这样算的吗?6.小结计算方法。师:同学们一定都明白了吧,像这样含有小括号的三步混合运算,要先算小括号里面的,再算括号外面的。(揭示结语1:先算括号里面的,后算括号外面的;)三、巩固练习,实践应用1.课本第71页“练一练”课件出示“练一练”先说说运算顺序,再计算。(37 + 29 × 3)÷ 4 58 ×(2078 ÷ 13)师:这两道算式也是含有小括号的三步混合运算式题。请同学们在本子上计算一下.全班学生交流。课件出示学生作业:(37 + 29 × 3)÷ 4 58 ×(2078 ÷ 13)=(37 + 87)÷ 4 =58 ×(206)= 124 ÷ 4 =58 × 14= 31 =812师:我们来看计算结果,第一题,先算括号里面的,29乘3,得87,再算括号里的37加87得124,最后算括号外面的,结果是31;第二题,同样要先算括号里面的,78除以13得6,20减6得14,最后算58乘14得812。注意:有小括号的混合运算,在计算括号里面的时候,也应该先算乘、除法,后算加、减法。(揭示结语:先算乘、除法,后算加、减法。)2.练习十一第5题(课件出示)600 ÷10+ 120 ÷ 6 26 + 14× 70 30600 ÷(10 + 120 ÷ 6) 26 + 14 ×(70 30)(600 ÷10 + 120)÷ 6(26 + 14)×(70 30)师:再来看这两组算式,请同桌2人分别选择其中一组在本子上做一做,然后仔细观察,比一比,同桌互相说一说你发现了什么。组织学生反馈比较。课件展示学生作业:600 ÷10+ 120 ÷ 6 26 + 14× 70 30=60+ 20 = 26 +980 30=80 = 1006 30=976600÷(10 + 120÷6) 26+14×(7030)=600 ÷(10 + 20) = 26 + 14 × 40=600 ÷ 30 = 26 + 560=20 = 586(600÷10+ 120)÷6 (26+14)×(7030)=(60 + 120)÷ 6 = 40 × 40= 180 ÷ 6 = 1600= 30小结:通过观察、比较,可以发现,每一组算式的数都一样,但是计算的顺序不一样.可见,小括号能够改变运算的顺序.3.练习十一第7题(课件出示)师:接下来看这一题,请同学们自己读题,试着列综合算式解答。全班交流,课件展示学生作业。140 + (140 × 2 + 50)=140 + (280 + 50)=140 + 330=470(千克)答:这一天共运进菠萝470千克。师:我们来看计算过程,要求这一天共运进菠萝多少千克,就需要将上午运进的140千克和下午运进的相加,下午运进的比上午的2倍还多50千克,用140乘2再加50,也就是括号里面的,计算结果是470千克。同学们是这样想的吗?四、课堂小结师:同学们,今天我们学习了含有小括号的三步混合运算,它们的运算顺序同学们都清楚了吗?计算这样的含有小括号的三步混合运算要先算什么,再算什么呢?在进行括号内或括号外的计算时,还要注意些什么呢?同桌之间互相说说吧。课件出示:含有小括号的三步混合运算,要先算括号里面的,再算括号外面的;在进行括号内或括号外的计算时,都要先算乘、除法,后算加、减法。五. 作业.教材73页9题.10题

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