五年级上册数学课件-9.4 统计天地丨苏教版 (共9张PPT).pptx
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五年级上册数学课件-9.4 统计天地丨苏教版 (共9张PPT).pptx
统计天地统计天地讨论交流讨论交流1.1.本学期,学习了哪些统计知识?本学期,学习了哪些统计知识?2.2.说说这个学期研究的统计表和条形统计图和说说这个学期研究的统计表和条形统计图和以往的比较,各有什么特点?以往的比较,各有什么特点?3.3.画复式条形统计图时要注意什么?画复式条形统计图时要注意什么?4.4.你能举出一些用统计表或统计图描述数据的你能举出一些用统计表或统计图描述数据的例子吗?例子吗?1.1.单式统计表便于几组数据的比较,能够反映更单式统计表便于几组数据的比较,能够反映更为丰富的信息。为丰富的信息。 ( )2.2.单式条形统计图中的数据只能用一种直条来表单式条形统计图中的数据只能用一种直条来表示,而复式条形统计图可以同时表示两种或两种示,而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。以上不同数量。 ( )3.3.复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观,漂亮。数据是为了使统计图看起来美观,漂亮。( )4.4.纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。示的更明白。 ( )判断对错判断对错新课推进新课推进20.20.下面的下面的5 5种国家一级保护动物,我们班同学最种国家一级保护动物,我们班同学最喜欢哪一种?喜欢哪一种?男生和女生最喜欢的动物有什么不同吗?男生和女生最喜欢的动物有什么不同吗?活动要求活动要求1.1.小组内讨论、选择调查的方法;小组内讨论、选择调查的方法;2.2.小组长做好数据记录表;小组长做好数据记录表;3.3.小组内选择一名代表和同学们分享调查的方小组内选择一名代表和同学们分享调查的方法和结果。法和结果。21. 21. 学校运动会期间,小波记录了五年级一班和二班同学学校运动会期间,小波记录了五年级一班和二班同学的得分情况,结果如下:的得分情况,结果如下:五年级一班:短跑 15 分,中长跑 8 分,跳高 12 分,跳远 9 分;五年级二班:短跑 20 分,中长跑 15 分,跳高 4 分,跳远 11 分。根据小波记录的数据,根据小波记录的数据, 完成下面的统计表和统计图。完成下面的统计表和统计图。五年级一班和二班校运动会得分情况统计表五年级一班和二班校运动会得分情况统计表 年年 月月(1 1)两个班的运动会总得分各是多少?)两个班的运动会总得分各是多少?(2 2)五年级二班哪些项目的成绩比五年级一班好一些?)五年级二班哪些项目的成绩比五年级一班好一些?哪个项目的成绩比五年级一班差一些?哪个项目的成绩比五年级一班差一些?(3 3)你还能提出什么问题?)你还能提出什么问题?课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动,你有通过这节课的学习活动,你有什么收获?什么收获?