四年级上册数学课件-8.2 角的度量丨苏教版 (共12张PPT).pptx

你能用三角尺上的角量出这个角有多大吗你能用三角尺上的角量出这个角有多大吗? ?自学提示一自学提示一: :观察量角器，你看到了什么观察量角器，你看到了什么?刻度线中心点自学提示二自学提示二: :外圈刻度内圈刻度内圈0刻度线外圈0刻度线中心点观察量角器，你看到了什么?刻度线把半圆分成把半圆分成 180 180 等份等份, , 每一份所对的角的大小是每一份所对的角的大小是 1 1 度度的角的角, ,记作记作 1 1。1角的计量单位是角的计量单位是 “ “度度”, , 用符号用符号 “ “ ” ” 表示。表示。11自学提示三自学提示三: :你能从你能从右边起右边起，依次找到，依次找到0 020209090135135和和180180的刻度线吗？再从的刻度线吗？再从左边左边找呢？找呢？自学提示四自学提示四: : 你能看出下面的角是多少度吗你能看出下面的角是多少度吗? ?3 3小组讨论小组讨论:1:1、怎样用量角器量角、怎样用量角器量角? ? 2 2、量角时要注意什么、量角时要注意什么? ?自学提示五自学提示五: :巩固训练巩固训练1. 1. 看量角器上的刻度，填出每个角各是多少度。看量角器上的刻度，填出每个角各是多少度。404055551401402. 量出下面每个角的度数。量出下面每个角的度数。3. 3. 下面的角大小相等吗？先估计，再用下面的角大小相等吗？先估计，再用量角器量。你有什么发现量角器量。你有什么发现? ?30303030角的大小与两边的长度无关，与角的大小与两边的长度无关，与角两边开口角两边开口的大小的大小有关。有关。 本节课我们学习了本节课我们学习了 什么内容？什么内容？ 说一说：说一说： 你认为量角时要注意你认为量角时要注意 什么？什么？ 说一说：说一说：