六年级上册美术教案-2.4 精美的贺卡丨岭南版 (1).doc
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六年级上册美术教案-2.4 精美的贺卡丨岭南版 (1).doc
精美的贺卡教学设计教学目标1、 知识与技能:了解贺卡的基本形式和特点,运用剪折、剪贴等方法制作具有创新美感的小礼卡。2、过程与方法在欣赏和制作中提高审美情趣、手工设计制作的能力和勤于思考、勇于创新的学习习惯。3、情感、态度、价值观:培养关心他人,学会感恩的健康情感和团体合作精神。教学要点1、 重点: 贺卡设计制作成型的方法。2、 难点:贺卡的新颖构思与创意的表达。3、 兴趣点:贺卡形式多样的造型风格。教学过程教学环节预设教师活动预设学生活动预设目标情境导入1、 Flash动画导入,在这个想念的季节,你会用什么形式表达你对朋友的思念?2、 揭示课题 精美的贺卡.感受思考。吸引学生注意力,激发学习兴趣。感受发现1、 介绍贺卡的起源2、 走进多姿多彩的贺卡世界看了这么琳琅满目的小礼卡,你有什么感受?(种类?形式多?色彩?)3、分组讨论:(结合课本和实物卡)贺卡的种类主题贺卡的外形结构贺卡的色彩特点贺卡的基本形式4、小结汇报: 种类主题 外形结构 色彩特点 基本形式(重点)平面:透叠式、开窗式等立体:一纸成型、折剪式、活动式等1、了解贺卡的由来。3、 欣赏、感受小礼卡的美感,表达自己的感受。4、 结合课本范例和老师带来的实物贺卡,针对本组问题进行讨论。引起学生的学习兴趣,激发学生的想象力。深入探究1、(小组尝试用小纸试验)怎样在平面的纸上用最快的速度变身立体造型呢? ,可以结合课本的图解, 通过“剪、折”的方法进行试验。2、汇报展示。3、还可以有怎样的变化和装饰?3、简单的立体卡制作 还可以像这样折,像什么? 进行添画联想。4、谁还能想出更富有创意的贺卡?(观看衣服贺卡制作视频。)5、总结制作攻略:“折、剪、贴、画”1、小组探究:结合课本和实物卡用小纸尝试制作。2、展示3、观察思考,举手发言。3、观看视频。1、培养看图观察思考的能力,激发创作灵感。2、通过示范,师生共同解决本课的重难点。设计制作作业要求:1、 小组合作设计制作一张精美有趣的小贺卡。(可组内再组合)1、 小组合作完成小礼卡的制作。2、 完成自评表明确要求,培养合作精神和动手能力。展示评价展示评价:自评互评展示自己,欣赏同伴大胆展示,学会欣赏和评价。课外拓展1、可以吃的贺卡?2、环保材料贺卡、电子贺卡思考,观看课件拓展延伸,环保意识渗透