二年级下册语文课件-商量(作文课)全国通用 (共31张PPT).ppt
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二年级下册语文课件-商量(作文课)全国通用 (共31张PPT).ppt
独学而无友,则孤陋而寡闻。国学精粹独自学习而没有朋友一起切磋,就会学识短浅,见闻不广。国学精粹芝麻开门绒绒,我现在要写字,把你的铅笔借我。不行,不行,我也要写字。亮亮,你这个橡皮擦真漂亮,先让我用用。不行,不行,这个橡皮擦还是新的。玲玲,转笔刀你现在用不着,给我。不行,不行,我现在急着用。说完,贝贝直接用抢的方式拿走玲玲的转笔刀。芝麻开门(1)同学们为什么不把文具借给贝贝呢?贝贝不讲礼貌,借东西也不商量一下。(2)这个小故事告诉我们什么道理呢?这个故事告诉我们,说话、做事要有礼貌,要学会与别人商量。魔法小棒商量人与人之间的沟通交流,交流彼此的想法或意见等。在什么情况下要与别人商量呢?生活中,当我们需要寻求别人帮助的时候、自己拿不定主意或与别人意见不一致的时候,就应该学会商量。 第一,商量时要把自己的想法说清楚,理由要充分。魔法小棒第二,商量的时候要注意语气。魔法小棒(一)有礼貌(二)商量的语气:好吗?可以吗?第三,和对方达成一致的看法。魔法小棒说清楚自己的想法的同时,也要让别人充说清楚自己的想法的同时,也要让别人充分发表意见。分发表意见。素材引导.借书向同学借的书没有看完,想再多借几天。这几天准备备考、作业比较多、参加书法比赛。素材引导.借书(1)什么时候与哪位同学借了哪本书?上周六,我向班长小语借了海底两万里这本书。(2)什么时候归还这本书?(3)为什么这本书还没有看完?今天、明天、放学前会。可以,这本书等你看完再还给我。不会。这本书我已经答应今天借给小华了。要不,你今天放学前还给我吧!素材引导.借书(4)准备跟小语说?小语,上周六向你借了海底两万里这本书,因为这几天忙着准备今天的期中考试,所以没有看完,书能再借我几天吗?(5)小语会同意你的请求么?为什么?她会怎么说?范文赏析借书高分达人介绍需要商量这件事的原因。如何进行商量的,用上商量的语气。介绍商量后的结果。素材引导.借书最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。素材拓展.看电视节目(1)你最爱看的电视节目是什么呢?智慧树正大综艺脑洞大开艺术创想(2)看到爸爸正在看足球赛,你会怎么跟爸爸商量呢?爸爸,我最喜爱的电视节目智慧树要开始了,能让我看一下电视吗?素材拓展.看电视节目(3)爸爸是个超级球迷,他会将电视让给你么?他会怎么跟你商量呢?这场球赛打得正精彩呢,你先去写会作业,让爸爸先看完吧!小学生,应该以学习为主,你完成作业后,电视再给你看。素材拓展.看电视节目(4)如果你还想坚持自己的想法,你会怎样与爸爸商议?爸爸,今天智慧树有科学泡泡这个版块,这个版块是为了激发我们强烈的好奇心,培养我们勇于创新、敢于实践的精神,让我们在生活中学会动手动脑、细心观察的好习惯。您不是一直都希望我能养成这些好习惯吗?素材拓展.看电视节目(5)你的理由这么充足,爸爸会同意你的想法么?他会怎么说?会。原来智慧树的节目这么精彩呀,来,爸爸跟你一起看吧!题目第一,商量时要把自己的想法说清楚,理由要充分。第二,商量的时候要注意语气。(一)有礼貌(二)商量的语气:好吗?可以吗?第三,和对方达成一致的看法。说清楚自己的想法的同时,也要让别人充分发表意见。素材一件与商量事情有关的事“芝麻开门”中“借书”或“看电视节目”题目商量(借书、看电视、买玩具)现场写作注意坐姿、书写端正、遵守纪律时间:40分钟提前完成作文的自己检查,同桌互查A. 要如何与他人商量?B. 你知道哪些商量的语气用语?我的收获本周作业1.完成同步训练本周的练习2. 复习本周学习的写作技巧