六年级上册书法教案-运用四 举办班级书法展 通用版.docx

学习与运用（四）-举办班级书法展总第 课时 上课时间： 年 月 日一、教学目标1.通过学习，了解举行书法展的组织过程。2.培养学生积极参与活动的热情和组织书法展览的基本能力。二、教学重难点培养学生积极参与活动的热情和组织书法展览的基本能力。三、教学准备多媒体课件、学生作品等四、教学过程（一）活动策划1.举办展览之前，班委会集体开会研究方案。2.进行具体分工,职责明确,任务落实到各个职能组和组员。形成活动策划方案书,成立班级书法作品展筹备小组。3.筹备小组会议研究具体工作流程。4.根据筹备小组会议精神,宣传组拟定征稿和展览启事。(二)发布征稿和展览启事1.发布具体征稿启事,明确要求和展览细则。即书法作品书写内容和稿件形式规格,具体截稿时间,交稿地点和联系人等。2.召开班会,向班级全体同学发出邀请,宣读征稿启事,希望班级全体同学都能参与活动。3.宣传组以媒体形式对外发布具体展览启事。4.由筹备小组负责向学校领导和班级任课老师发出邀请书,邀请于某年某月某日到某具体地点参观本次展览。参考第55页征稿启事和通知,结合班级实际筹备班级书法展览。(三)筹备作品1.成立书法创作学习互助小组,负责班级同学书法作品探讨、书写、定稿。2.可以对作品进行托裱,确保展出的作品新颖活泼。(四)选稿,定稿对班级收到的稿件认真选稿,确保作品质量。对书体和作品形式进行分类,便于评选。选稿遵循下面两条原则。1.书写内容不得出现原则性错误,如错别字、章法问题等。内容必须是健康向上、催人奋进的。2.作品必须要做到“三要素”准确分明,即内容、落款、钤印。(五)布展由班级布展小组的同学对选好的书法作品在展区进行统一布置,张挂时要确保展览的新颖活泼。 (六)展览1.由班级展览服务组的同学负责展区的接待和引导工作。2.展出作品时要确保观展人员文明观展,安全观展。（七）总结班级召开主题总结会，由筹备组对本次书法作品展览进行总结。