三年级上册科学试题 - 月考试卷（无答案） 教科版.doc

学校 班级 姓名 考场 考号 -装-装-订-线-三年级科学第二次质量检测试卷（2018.12）一、判断。（对的打“”，错的打“×”。）（22分）（     ）1、水是一种液体，我们周围还有许多液体。（     ）2、在进行科学观察时，我们一般采用尝的方法。（     ）3、水能占据空间，空气也能占据空间。（     ）4、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。（     ）5、空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（     ）6、通过观察，我们发现食用油和水的唯一区别是：食用油有颜色，水没有颜色。（     ）7、水能流动，空气也能流动。（     ）8、水有重量，石头有重量，空气没有重量。（     ）9、因为水的表面张力，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。（     ）10、空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（     ）11、空气没有形状、没有重量。二、选择。（将正确答案的序号填在方框里）（20分）1、像水这样没有固定形状、会流动的物体叫（     ）。液体           固体             气体2、（     ）是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。烧杯         量筒              滴管3、液体都会流动，流动的快慢受到（  ）的影响。轻重   颜色   黏度4、用量筒测量液体读数据时，视线要与（  ）水平。液面        刻度          量筒5、在科学观察中我们一般不用（      ）的方法比较物体。看          尝           摸  6、液体体积的单位是（   ）。千克        公斤          毫升7、注射器抽筋空气后堵住管口，用力压活塞，活塞会（     ）推不动     推到底       推到一定程度后推不动8、下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（  ）。风扇    轮胎   瓶子9、水、醋、牛奶是（     ）固体       液体        气体10、流动最快的液体是（      ）水      食用油       洗洁精三、列举。（12分）1、哪些地方运用了空气可以被压缩的性质？（4种）   2、列举几种你熟悉的液体。（4种）  四、研究与发现（14分）对于空气，你都知道些什么？把你了解的有关空气的知识表示在气泡图上。 五、实验与研究。（20分）1、通过观察与实验，你知道了水和食用油有哪些相同和不同，请填写在下图中。    2、水重还是油重，怎样比较？   六、思考与实践。（12分）水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？方法1：    方法2：方法3：