二年级下册美术课件-第3课 点、线、面 人教版 (共25张PPT).pptx
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二年级下册美术课件-第3课 点、线、面 人教版 (共25张PPT).pptx
点、线、面点点点是平面构成的基本元素,一切都有点构成。就如同世间万物都由原子、分子来构成。其意义是一样的,只是一种是2维状态的点,一种是3维状态的点。各种点以不同形式构成的效果。不同的构成方式可以带给人不同的视觉及心理感受。这就是平面设计的意义。点在平面设计的实际运用用2维的形式带给人更深层次的含义,比如:空间感,喜怒哀乐。等.点线拥有线的优势,又有点的特征,是用得较多的设计方式。线点在平面设计的实际运用线是点移动的轨迹通过点的运动得到线,用线继续诠释和补充。平面设计,虽然线由点得来。但线的存在也有他的不可代替性。多种多样的线条让平面设计更有条理感。曲线的整齐排列会使人感觉流畅,让人想象到头发、羽絮、流水等,有强烈的心理暗示作用。面面由线构成它体现了充实、厚重、整体、稳定的视觉效果,它具有强烈的整体感。比线和点带给人的感受更有冲击力来得更为强烈所以接下来我们要了解“面”点在平面设计的实际运用3 不规则性形态的面;不规则性形态的面;较为理性的人文特点较为理性的人文特点4 偶然性形态的面。偶然性形态的面。练习练习小朋友手中的点、线、面:作业: 运用点,线,面结合来完成一幅作品。 要求用色大胆内容新奇。 可以使用多种材料,运用剪,拼,贴等方法制作一幅作品。