三年级上册数学单元测试-7.长方形和正方形 人教新课标（含答案）.docx

三年级上册数学单元测试-7.长方形和正方形 一、单选题 1.一个教室的地面是长7米、宽6米的长方形，它的周长是（   ）A. 13米                                  B. 26米                                  C. 26厘米                                  D. 36厘米2.把一个长方形分成甲、乙两部分（如图），比较甲、乙两个图形的周长（    ）。 A. 甲比乙长                          B. 乙比甲长                          C. 甲乙一样长                          D. 无法比较3.下面是4个边长是1cm的小正方形摆成的图形，（    ）的周长最短。 A.                          B.                          C. 4.把如图的长方形用一条曲线分成甲、乙两个图形，甲图与乙图的周长相比，（）A. 甲图的长                            B. 乙图的长                            C. 甲图与乙图同样长     二、判断题 5.长方形和正方形都是四边形。 6.平行四边形是轴对称图形 7.两个面积相等的三角形就能拼成一个平行四边形.8.一个正方形的边长比20米多10米，它的周长是(20+10)×4=120(米) 三、填空题 9.长方形和正方形都有_条边，都有_个角，每个角都是_角。 10.中有_个圆，_个三角形 11.下图中都有一部分被遮住了，猜一猜，它们原来可能是_图形12.一个长方形，宽8分米，长是宽的2倍，长是_分米？这个长方形的周长是_分米？ 13.从一张宽为32厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是_厘米。 四、解答题 14.一块正方形苗圃的边长为6米，一面靠墙，围成这块苗圃的篱笆长多少米？ 15.一个正方体的6个面分别写着1，2，3，4，5，6，如下图摆放。想一想，“1”的对面是几?“2”的对面呢?“3”的对面呢?(画“”)五、应用题 16.一个正方形的边长是 分米，它的周长是多少分米？ 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】（76）×226（米），故选：B【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长应用问题，根据长方形的周长（长宽）×2进行解答.2.【答案】 C 【解析】【解答】甲、乙两个图形的周长相等。 故答案为：C 【分析】根据周长的定义，周长是指图形一周的长度和。甲乙两条直边分别是长方形的两组对边，对边相等，中间曲线为共用边，故两个图形的周长相等。3.【答案】 C 【解析】【解答】解：A图形的周长为10，B图形周长为10，C图形周长为8。 故答案为：C。 【分析】图形的周长就是围成图形所有线段的长度，数出每个图形的周长包括几个1厘米即可。4.【答案】 C 【解析】【解答】解：因为，甲图形的周长是：AB+BC+AC，乙图形的周长是：DC+AD+AC，而AB=CD，AD=BC，所以，甲、乙两个图形的周长相等；故选：C【分析】如下图，根据周长是指围成一个图形的所有边长的总和，由此知道甲图形的周长是AB+BC+AC的长度，乙图形的周长是DC+AD+AC的长度，再根据长方形的特征，知道AB=CD，AD=BC，由此得出甲、乙两个图形的周长相等二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】长方形和正方形都是四边形，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】长方形和正方形都有四条边，四个角，所以长方形和正方形都是四边形，据此判断.6.【答案】错误 【解析】【解答】平行四边形不是轴对称图形，故答案为：错误。【分析】根据平行四边形的特点判断即可。7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：两个面积相等的三角形不一定能拼成一个平行四边形，原题说法错误。故答案为：错误【分析】把完全相同的两个三角形对应的边颠倒后拼在一起就能拼成一个平行四边形。面积相等不能说明两个三角形完全相同。8.【答案】正确 【解析】【解答】这个正方形的边长是(20+10)米 ×4120（米）故答案为：正确.【分析】本题考查的主要内容是长方形和正方形的周长计算问题，根据正方形的周长边长×4、长方形的周长（长宽）×2进行分析即可.三、填空题9.【答案】 4；4；直 【解析】【解答】长方形和正方形都有4条边，都有4个角，每个角都是直角。故答案为：4；4；直。【分析】由长方形、正方形的特征可知，长方形有4条边，对边平行且相等，有4个角，都是直角。正方形有4条边，4条边都相等，有4个角，都是直角。10.【答案】 2；2 【解析】11.【答案】正方形，长方形，平形四边形 【解析】【解答】解：根据四边形的特征可知，第一个可能是正方形、第二个可能是长方形，第三个可能是平行四边形.故答案为：正方形；长方形；平行四边形【分析】长方形、正方形和平行四边形都有四条边，长方形相对的边平行且相等，正方形四条边都相等，长方形和正方形的四个角都是直角；平行四边形对边平行且相等.12.【答案】16；48 【解析】【解答】解：8×216（分米）；（816）×248（分米）【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题，根据长方形的周长（长宽）×2进行计算即可.13.【答案】 128 【解析】【解答】32×4=128（厘米） 故答案为：128。 【分析】根据题意可知，从一张宽为32厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是长方形的宽，用边长×4=正方形的周长，据此列式解答。四、解答题14.【答案】解：6×318(米)答：围成这块苗圃的篱笆长18米。 【解析】【分析】正方形的四条边相等，因为一面靠墙，所以围成这块苗圃的篱笆长就是正方形的三边的长，正方形边长6×3=围成苗圃的篱笆长18。15.【答案】 【解析】【解答】根据正方体的特征知，相邻的面一定不是对面，因为1和2，3，4，5相邻，所以只能和6相对，因为2和1，3，6相邻，只能和4，5相对，3和1,2,6相邻，只能和4，5相对，即面“1”与面“6”相对，面“2”与面“5”相对，“3”与面“4”相对【分析】根据正方体的特征知，相邻的面一定不是对面，所以面“1”与面“6”相对，面“2”与面“5”相对，“3”与面“4”相对注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题五、应用题16.【答案】 解：""×4=3(分米)答：它的周长是3分米. 【解析】【分析】正方形周长=边长×4，根据正方形周长公式计算即可.