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    三年级上册科学试题-期末综合练习|教科版(无答案).doc

    • 资源ID:12386660       资源大小:92KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2金币
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    三年级上册科学试题-期末综合练习|教科版(无答案).doc

    综合练习卷一、选择填空题:(选择一个正确的答案填入横线上)(20分)1、古代造纸术是由 (蔡伦、爱迪生)发明的。2、 (塑料、陶瓷)是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。3、像水这样没有固定形状、会流动的物体叫 (气体、液体)。4、液体体积的单位是 (毫升、毫米)。5、通过观察,我们发现植物的叶片上都有 (叶脉、叶纹)。6、蜗牛用 (鼻子、气孔 )呼吸。7、通过实验,我们发现 (水、食用油)流动得最快。8、比较适宜用来擦汗的是 (牛皮纸、餐巾纸)。9、我们吃饭的碗大多是用 (塑料、陶瓷)材料制成的。10、 (烧杯、量筒)是一种有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少。二、选择题:(选择一个正确的答案填入括号中)(20分)来源:学|科|网Z|X|X|K1、我们可以用( )的方法来比较叶片的大小。看一看 摸一摸 量叶片的长度和宽度2、空气的颜色是( )来源:学科网透明的 白色的 无色的3、( )是陆地上最大的动物。老虎 长颈鹿 非洲象4、蜗牛的触角有( )对。3 1 25、植物和动物都属于( ),它们都是有生命的物体。生物 植物 动物6、金属具有( )的特性。导热 吸水 透明7、黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对( )的描述。纸 塑料 木头8、用量筒测量液体读数据时,视线要与( )水平。液面 刻度 量筒来源:学#科#网Z#X#X#K9、17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气( )。能流动 有重量 能压缩10、观察完蚂蚁后,我们应该( )。把蚂蚁放回家 把蚂蚁扔掉 把它养起来三、判断题:(正确的打“”,错误的打“X”(20分)1、观察小动物时,要注意安全,不在有危险的地方活动。( )2、为了观察树叶,我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。( )3、一片完整的叶由叶片、叶柄构成。( )4、植物生长只需要水和空气,不需要阳光。( )5、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。( )6、用过的空铝罐可以回收利用。( )7、材料硬度越大,就越能被别的物体破坏它的表面。( )8、水能占据空间,空气也能占据空间。( )9、在进行科学观察时,我们一般采用尝的方法。( )10、空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。( )四、连线题:(20分)1、把各种物品与对应的物质形态用线连接起来(6分)液体 橡皮固体 空气 气体 牛奶2、把各种物品与适宜的制作材料用线连接起来(6分) 金属 书桌 木材 菜刀塑料 可乐瓶3、把各种动物与对应的运动方式用线连接起来(8分)来源:Z。xx。k.Com蜗牛的运动 用尾巴游动蚂蚁的运动 用腹足波浪式爬行蚯蚓的运动 用脚爬行金鱼的运动 用身体伸缩爬行五、简答题:(20分)1、说说动物有哪些共同的特点?(至少说出4点)(12分)来源:Zxxk.Com     2、我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?(至少说出2个 方法)(8分)

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