三年级下册数学单元测试-5.面积 人教新版(2014秋)(含答案).docx
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三年级下册数学单元测试-5.面积 人教新版(2014秋)(含答案).docx
三年级下册数学单元测试-5.面积 一、单选题 1.如果下面的几种图形面积相等时,( )的周长最短 A. 三角形 B. 长方形 C. 正方形2.( )最接近1平方厘米 A. 数学书课本面 B. 课桌面 C. 大拇指指甲面3.一个圆的周长与一个正方形的周长相等,那么它们的面积大小比较( )A. 两个面积一样大 B. 圆面积大 C. 正方形面积大 D. 不能确定4.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大( )倍。A. 2 B. 4 C. 8 D. 15.正方形的边长是0.4米,面积是( )平方米。A. 1.6 B. 0.16 C. 0.016二、判断题 6.面积单位比体积单位小7.面积是4平方厘米的正方形,它的边长是16厘米 8.从一个长5 dm,宽4 dm的长方形纸上可以裁下10个两直角边都是2 dm的直角三角形。 9.一个正方形和一个圆的周长相等,那么面积也相等 三、填空题 10.60000 m2_公顷 2 km2_公顷 3300000 m2_ km2 54 dm2_ m211.填上合适的计量单位 (1)一个篮球的占地面积约240_ (2)一列火车从济南到北京大约需要运行5_ 12.一本练习本的面积是2平方分米,3本相同的练习边角对齐垒起来面积是2_.(请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答)13.向阳小区院内有一块边长为25米的正方形空地,现在要在这块空地的四角种草,中间铺1米宽的“十”字形甬路,如图 (1)如果植1平方米草皮需30元,那么将图中的绿地植上草皮,需要_元? (2)如果选用边长为20厘米的地板砖,每块需2元,那么把这个“十”字形甬路铺满,需要_元? 四、解答题 14.体育馆准备修建游泳池。如果将长增加20米,或者宽增加5米,那么面积都比原来增加400平方米(如图)。原来游泳池占地多少平方米? 15.一块长方形的草坪,长6米,宽4.7米。 (1)如果沿着这块草坪边沿修一圈栅栏,那么需要多长的栅栏? (2)这块草坪的面积是多少平方米? (3)这种草坪每平方米每天大约能释放0.09千克氧气。这块草坪每天大约能释放多少千克氧气? 五、综合题 16.在横线上填上合适的数或单位。 (1)中国国土面积约是960万_,居世界国土面积第三。 (2)天安门广场的面积大约是44_ (3)300平方米=_公顷 (4)3吨400千克=_吨 六、应用题 17.一个长方形的长是6米,宽是0.3米,这个长方形的面积是多少?参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】面积相等的三角形、长方形、正方形,正方形的周长最短 【分析】考查图形的面积及周长的比较2.【答案】 C 【解析】【分析】根据生活经验以及对单位面积大小的理解可知大拇指指甲面最接近1平方厘米,故选C3.【答案】 B 【解析】【解答】解:假设圆的周长和正方形的周长是12.56厘米则正方形的边长a=c÷412.56÷4=3.14(厘米)正方形的面积S=a2=3.14×3.14=9.8596(平方厘米)圆的半径r=C÷2=12.56÷(2×3.14)=2(厘米)圆的面积S=r2=3.14×22=12.56(平方厘米)12.569.8596则圆的面积大于正方形的面积故选:B【分析】这道题中圆和正方形的周长没有说明具体是多少,要比较它们的面积不好比较,因此,可以把它们的周长假设成一个数,根据“a=c÷4和r=c÷2”算出正方形的边长和圆的半径,再根据正方形的面积公式和圆的面积公式,算出它们的面积后去比较大小,最后得出答案像这样没有具体数字而要求比较大小的题目,可以采用“假设法”,也就是举例子,放到具体的题目中去比较4.【答案】 B 【解析】【解答】 正方形的边长扩大2倍,面积就扩大2×2=4倍。 故答案为:B。 【分析】正方形的面积=边长×边长,当正方形的边长扩大a倍,面积扩大a2倍,据此解答。5.【答案】 B 【解析】【解答】正方形的边长是0.4米,面积是0.16平方米。【分析】正方形的边长是0.4米,正方形的面积是边长×边长,0.4×0.40.16(平方米) 二、判断题6.【答案】错误 【解析】【解答】解:面积单位和体积单位无法比较大小,原题说法错误。故答案为:错误【分析】面积是平面图形的大小,体积是物体所占空间的大小,面积和体积的意义和单位都不相同,无法比较大小。7.【答案】 错误 【解析】【解答】 面积是4平方厘米的正方形,它的边长是2厘米,原题说法错误. 故答案为:错误. 【分析】正方形的面积=边长×边长,据此分析解答.8.【答案】错误 【解析】【解答】从一个长5dm,宽4dm的长方形纸上可以裁下8个两直角边都是2dm的直角三角形,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据题意可知,长5dm里面最多有2个2dm,剩下的1dm不能裁成一个三角形,也就是变成了边长4dm的正方形纸裁成两直角边都是2dm的直角三角形,可以裁8个,据此判断.9.【答案】 错误 【解析】【解答】解:假设圆的周长和正方形的周长是12.56厘米 则 正方形的边长 a=c÷4=12.56÷4=3.14(厘米)正方形的面积 S=a2=3.14×3.14=9.8596(平方厘米)圆的半径r=C÷2=12.56÷(2×3.14)=2(厘米)圆的面积 S=r2=3.14×22=12.56(平方厘米)12.569.8596则圆的面积大于正方形的面积故答案为:×【分析】这道题中圆和正方形的周长没有说明具体是多少,要比较它们的面积不好比较,因此,可以把它们的周长假设成一个数,根据“a=c÷4和r=c÷2”算出正方形的边长和圆的半径,再根据正方形的面积公式和圆的面积公式,算出它们的面积后去比较大小,最后得出答案像这样没有具体数字而要求比较大小的题目,可以采用“假设法”,也就是举例子,放到具体的环境中去比较三、填空题10.【答案】6;200;3.3;0.54 【解析】【解答】60000m2=6公顷;2km2=200公顷;3300000m2=3.3km2;54dm2=0.54m2故答案为:6;200;3.3;0.54。【分析】1公顷=10000m2 , 1km2=100公顷=1000000m2 , 1m2=100dm2 , 根据以上公式间的转换,代入相应数字即可。11.【答案】(1)平方厘米(2)时 【解析】【解答】(1)一个篮球的占地面积约240平方厘米;(2)一列火车从济南到北京大约需要运行5时.故答案为:(1)平方厘米;(2)时.【分析】根据题意可知,一个篮球的占地面积应该用面积单位平方厘米比较合适,一列火车的运行时间用时作单位比较合适,据此解答.12.【答案】 平方分米【解析】【解答】3本相同的练习本边角对齐垒起来并没有增加或者扩大练习本的面积,所以面积仍然是2平方分米,如果3本相同的练习本并排放在一起的话,面积即为增加了,就不再是2平方分米了【分析】根据题意理解“垒起来”的意思,结合生活实际考察对面积单位的理解以及应用13.【答案】 (1)17280(2)2450 【解析】【解答】绿地面积:251=24(米);24÷2=12(米);12x12x4=576(平方米) 草皮价格:30x576=17280(元) 故填:17280 甬路的面积:1x25+1x(251)=25+24=49(平方米) 地砖的面积:20厘米=0.2米;0.2x0.2=0.04(平方米) 所需地砖的块数:49÷0.04=1225(块) 地砖的价钱:2x1225=2450(元) 故填:2450 【分析】(1)题意可知,绿地被甬路分割为四个相等的正方形,每个正方形的边长是12米,因此4个正方形面积就是576平方米,“植1平方米草皮需30元”,那么,整个绿地共有576个30元,即17280元。 (2)题意可知,一条甬路的长25米,宽1米,另一条甬路的长需去掉中间重叠部分的长1米是24米,宽1米,那么甬路的面积是两个长方形的面积和即49平方米,甬路上铺地砖的面积是小正方形,每块面积是0.04平方米,需要铺的面积里面含有多少个0.04,就需要多少块,求出所需地砖的块数,然后再求出买地砖的价钱。 四、解答题14.【答案】 解:400÷20=20(米)400÷5=80(米)80×20=1600(平方米)答:原来游泳池占地1600平方米。 【解析】【分析】原来游泳池的长=增加的面积÷增加的宽,原来游泳池的宽=增加的面积÷增加的长,所以原来游泳池占地面积=原来游泳池的长×原来游泳池的宽,据此代入数据作答即可。15.【答案】 (1)(6+4.7)×2=21.4(米)答:需要21.4米的栅栏。(2)6×4.7=28.2(平方米)答:这块草坪的面积是28.2平方米。(3)28.2×0.09=2.538(千克)答:这块草坪每天大约能释放2.538千克氧气。 【解析】【分析】(1)需要栅栏的长度=(草坪的长+草坪的宽)×2,据此代入数据作答即可;(2)这块草坪的面积=草坪的长×草坪的宽,据此代入数据作答即可;(3)这块草坪每天大约能释放氧气的千克数=这块草坪的面积×每平方米每天大约能释放氧气的千克数,据此代入数据作答即可。五、综合题16.【答案】 (1)平方千米(2)公顷(3)0.03(4)3.4 【解析】【解答】(1) 中国国土面积约是960万平方千米,居世界国土面积第三。(2) 天安门广场的面积大约是44公顷。(3) 300平方米=0.03公顷。(4) 3吨400千克=3.4吨。故答案为:(1)平方千米;(2)公顷;(3)0.03;(4)3.4 。【分析】此题主要考查了面积单位的认识与换算,常见的面积单位有平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米,计量较大的土地面积用平方千米和公顷;1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行单位换算;1吨=1000千克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行单位换算。六、应用题17.【答案】 解:6×0.31.8(平方米)答:这个长方形的面积是1.8平方米。【解析】【分析】此题考察小数乘法在长方形面积中的应用。长方形的面积长×宽,6×0.31.8(平方米)。