三年级下册数学单元测试-6.简单的统计活动 西师大版(2014秋)(含答案).docx
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三年级下册数学单元测试-6.简单的统计活动 西师大版(2014秋)(含答案).docx
三年级下册数学单元测试-6.简单的统计活动 一、单选题 1.按邮票的分值来分可以分为几类?( ) A. 3类 B. 2类 C. 4类2.选择:羽毛球组的人数比围棋组的人数多( )人种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人A. 6 B. 5 C. 43.观察图,跳绳的有30人,跑步的大约有( )人A. 60 B. 90 C. 120 D. 160二、判断题 4.小明有6只彩色铅笔,用正字表示为:“正” 5.实验小学二年级四个班图书的本数如下。二(1)班有45本图书。 6.统计表更能直观、形象地表示数量的多少.(判断对错) 三、填空题 7.下面是同学们参加兴趣小组的统计图。同学们最喜欢的项目是_。8.小河和小力去买蜡烛,一共买了45根,结果有6根由于质量问题不能点燃,小河又让小力买了4根,最后他们一共有_根能用的蜡烛。 9.看图填空:小刺猬有_只;小象有_只;小猴子有_只。10.二年级(1)班同学参加英语、美术两个课外小组。参加英语组的有10人,参加美术组的有20人,两个小组都参加的有9人。这个班共有学生多少人? _ _ _ _ 11.条形统计图能让我们清楚地看出数量的_ 四、解答题 12.统计10名同学喜爱的运动13.做统计 四(1)班第一组同学数学期末成绩情况(1)根据统计表中的数据把下面的统计图补充完整 (2)每格代表_分。这5人中,_的数学成绩最好的,_的数学成绩较差。 (3)请你从统计图中找出两条信息。 信息一:_ 信息二:_(4)你想对这组的同学说点什么? 五、应用题 14.下面的图表是护士统计的一位病人一天的体温变化情况:一天中,病人体温最高和最低差多少度?参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】按邮票的分值来分可以分为3类。故选A。 【分析】从图中可知,邮票的分值分别有200分、100分和80分三种,所以应该选择A。2.【答案】 B 【解析】【解答】127=5(人)【分析】读取途中的信息,羽毛球组有12人,围棋组有7人,谁比谁多多少,或者少多少,应该用大数减去小数,算出相差数,相差5人,还可以说成围棋组的人数比羽毛球组的人数少5人。3.【答案】 B 【解析】【解答】解:如图,30×3=90(人)即跑步的大约有90人故答案为:B【分析】表示跑步的长条高,表示跳绳的长条低,根据长条的高低判断跑步的有多少人即可。二、判断题4.【答案】错误 【解析】【解答】一个正字有五笔,一笔代表一个数量,正确表示为 “正”【分析】考察统计数量的表示方法5.【答案】 正确 【解析】【解答】二(1)班有45本图书。 【分析】根据从统计图表中获取信息,即得二(1)班有45本图书。6.【答案】 错误 【解析】【解答】解:根据统计图的特点可知:条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少,所以本题说法错误; 故答案为:错误【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此解答即可三、填空题7.【答案】 足球【解析】【解答】同学们最喜欢的项目是足球。【分析】根据从统计图表中获取信息,即得同学们最喜欢的项目是足球。8.【答案】43 【解析】【解答】能用的蜡烛数量为45-6+4=43根【分析】对数据进行分析计算9.【答案】3;12;6 【解析】【解答】仔细独体,一个小三角代表一个小动物【分析】此题考查的是学生读图的能力,仔细数出有多少个小三角,就代表有多少个小动物。10.【答案】1;11;9;21 【解析】11.【答案】多少 【解析】【解答】解:根据统计图的特点可知:条形统计图能清楚地看出数量的多少故答案为:多少此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答四、解答题12.【答案】解:【解析】【解答】解:通过调查,喜爱踢球和跑步各有人,喜爱跳绳的有人,填表为:。故答案为:。【分析】本题要先通过调查,获取数据,做好记录,再填写统计表,注意名称与数量要对应。13.【答案】 (1)(2)20;王明;赵晶(3)张可数学成绩是90分;谢天数学成绩是89分(4)我想对这组的同学说,赵晶成绩差,你们要帮帮他。 【解析】【分析】根据统计表补充完整条形统计图,再根据条形统计图回答问题,据此解答。五、应用题14.【答案】 39.137.61.5(度)答:一天中,病人体温最高和最低差1.5度。【解析】【分析】根据从统计图表中获取信息,即得一天中,病人体温最高和最低差1.5度。