三年级下册语文教案- 27漏第二课时人教部编版.doc

漏教学设计 通过角色朗读走进人物的内心教学目标： 1. 认识8个生字，会写13个生字，注意“漏”“贼”等生字的写法。 2.结合“最有意思的内容”捕捉信息，感知课文主要内容。 3.通过分角色朗读，结合“老虎和贼的所想”体会故事的趣味性，明白“做贼心虚”的道理。 4.借助示意图和“老虎和贼的所想”详细地复述故事。 教学重难点： 1通过分角色朗读，结合“老虎和贼的所想”体会故事的趣味性，明白“做贼心虚”的道理。 2. 借助示意图和“老虎和贼的所想”详细地复述故事。 教学过程 一、复习引入，感知内容 同学们，快乐的语文学习又开始了！今天这节课我们继续学习漏这篇课文，先来分享你们的学习收获！ （一）这些字词你掌握了吗？    先来看第一行，这一行都和动作有关系：颠   蹿上去  顺势一纵   第二行是身体的一部分：胸脯  脊背 第三行表示声音的词：咔嚓   滴答 这是个多音字：旋风（xuàn） （二） 师：“漏”在文中是什么意思呢？ （三） 想一想那些内容让你觉得有意思？ 交流： 师：静能生慧，在静心阅读中哪些内容你觉得十分有意思？ 生：我觉得老虎和贼相遇的场景让人觉得十分有意思。 生：我觉得老爷爷说漏的时候，吓跑了虎和贼让我觉得十分有意思。 生：我觉得贼和老虎都以为对方是漏的情节让人觉得有意思。  （四）学生边说，教师边贴图。你们说的内容顺序有点乱，文章可是有顺序的。出示示意图，谁能根据示意图有顺序地说说课文的主要内容。  （五）老师也和大家分享一下自己的想法。 从前，在一户人家住着一个老爷爷，一个老婆婆和一头小胖驴。一天晚上下着雨，老虎和贼想偷驴。老爷爷和婆婆说起了“漏”，虎和驴都吓坏了。贼心里很害怕，从屋顶窟窿贼跌下来的时候正好落在了虎身上。虎驮着贼，贼骑着虎。他们拼命逃跑的时候，虎蹭贼，贼上树。雨越下越大，虎和贼相遇了，滚下了山坡。贼和虎以为对方就是“漏”，都下昏过去。天快亮的时候，老爷爷和老婆婆看看屋顶说怕漏，偏又漏雨了。 （六） 同学说自言自语说一遍。 二、 角色朗读，走进内心 （一）找到角色信息    同学们真了不起，短短几分钟就结合结构图，整合信息，把故事主要内容说清楚了。下面，我们就进行分角色朗读。分角色朗读首先要把相应角色信息找到，下面你们默读课文找到相关角色的信息。然后小组之间分开角色进行练习，一会我们来一个朗读大比拼。 1. 教师出示角色信息： （1）老爷爷说:“好像有什么声音在响?” 老婆婆说:“唉!管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏!” 老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没有见过漏，莫非漏比我还厉害。 贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听过，就是没听说过漏，莫非漏比我还厉害？” （2）老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，漏捉我来了！”撒腿就往外跑。 贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，漏等着吃我哩！”拼命抱着虎脖子不敢松手。 （3）前面有棵歪脖树，老虎想：“漏真厉害，像粘胶一样，贴住了我。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。” 贼也想：“漏真厉害，旋风一样，停都不停，一定驮到了家再吃我。到树根前，得想法蹿上去，好逃命。” （4）老虎一边往前跑，一遍想：“终于甩掉了漏了”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉漏了！” （5）贼又冷又饿，正在树下，抬头看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“漏又来了，这下我可活不成了” 老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“漏又来了，这下我可活不成了。” 2. 反馈朗读，顺学而导 （1）举一学习 老爷爷说:“好像有什么声音在响?”（读出惊异）   老婆婆说:“唉!管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏!”（读出无奈） 老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过，就是没见过漏，莫非漏比我还厉害?”（读出疑问）  贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听过，就是没听说过漏，莫非漏比我还厉害?”（初读疑问和惊叹） 同学们读的怎样了？哪组同学能给大家读一下。（找一组同学来读） 老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没有见过漏，莫非漏比我还厉害。 贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听过，就是没听说过漏，莫非漏比我还厉害？ 指导：读的不错！如果能把人物内心表现出来会更好，大家请看一段视频，看别人是怎么读好的？（生来看一段视频） 谁来说说动画中的内容是怎样读好的？ 生：动画中的内容更好的表现了人物内心世界。 生：感情很到位。 生：加上了相应的动作。 （2）反三汇报 师：是呀！我们要想把角色读好，就要通过读表现人物的内心世界     出示学习方法： 朗读有窍门，读出人物的心情。 师：你们按照这个方法再选择其他心想的内容来读，一会我们再来展示。 展示朗读，教师评价。 4.（出示这几次的心想）读着读着你发现了什么？ 生：他们越来越害怕都是因为“漏”。 生：这些内容读起来真是有趣。 生：老虎和贼的想法越来越离奇 生：他们这种想法都源于他们的做贼心虚。  5.小结：是呀！“漏”贯穿了整篇文章，让他们越来越害怕，这样的情景也让我们忍俊不禁。这就是民间故事永离奇的故事情节让我们觉得有趣，离奇的背后也让我们发现他们越来越害怕，最后昏倒了，真是做贼心虚。 三、复述故事，感悟内涵 1.文章通过这些心想的内容推动故事的不断发展，前面我们已经感知了课文的主要内容了，如果我们能加上这些心想的内容详细地来复述这篇课文会更好。 2.大家结合板书上的思维导图自己来复述整篇课文，复述完后小组进行交流，一会推荐代表或者四人合作来复述。 四、延伸课外，推荐阅读 民间故事都是人们口口相传，然后惊人纪录而成，它神奇的情节会让人迷恋。老师推荐一本中国民间故事去读读，感受更多的离奇情节。