三年级下册美术教案- 第7课威武的盾牌 ▏人美版 (4).doc
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三年级下册美术教案- 第7课威武的盾牌 ▏人美版 (4).doc
威武的盾牌教学目标:· 了解盾牌的造型、用途及装饰特点,设计制作出气势威武的盾牌。· 在观察、对比、体验的过程中,从外形、图案、色彩等方面进行设计和制作。· 在实践的过程中提高创造力和表现力,培养团结合作的意识。学情分析:三年级的学生对手工制作非常喜欢,而且经过一二年级的学习,已经掌握了一些制作的基础技法,能够运用各种工具、材料表达自己的所感所想。通过对本课的学习让学生能够利用夸张变形的方法,通过对形状、图案、色彩的研究设计制作出一个威武的盾牌。教学重点:从外形、图案、色彩等方面进行设计和制作。教学难点:培养学生团结合作的能力,设计制作出外形新颖、威武的盾牌。教学过程:一、视频导入【白板“遮屏”,挡住问题】1、历史上有个著名的以弱胜强的战争,叫“赤壁之战”,我们来欣赏其中一段精彩的片段。请大家认真观看,然后回答老师的这几个问题?【取消“遮屏”出示问题】2、战争非常的精彩那你找到问题的答案了吗?是什么武器在战场上发挥了巨大的作用?(板书:盾牌)它的用途是什么?视频中都出现了哪些形状的盾牌?【白板“拖拽”出长方形、圆形盾牌】你发现这两种盾牌都是用在什么时候呢?为什么要这样设计?(生:长方形防御面积大但不灵活,圆形防御面积小但灵活)3、师总结:通过刚才的学习,我们知道盾牌是一种古老的防御武器,它有不同的形状和不同的防御作用,无论在中国还是其他国家,盾牌在战争中都发挥了非常重要的作用。 这节课,我们就来学习制作一个即能在战场上保护我们,还能让敌人一见就胆战心惊威武的盾牌。(板书:威武的)二、探究威武1、首先我们一起去看一看古今中外都有些什么样的盾牌?(课件出示图片)(1)看到这些盾牌你会先关注什么?(板书:外形)(2)都有哪些形状?(生:长方形、圆形、燕尾形出示盾牌外形教具粘贴到黑板上)师:这些是在长方形的基础上,上下设计造型。(3)盾牌还可以是什么形状?【白板“拖拽”出盾牌外形图】上面这组不但上下有造型还有哪有造型?(左右也有造型)下面这组外形你看着像什么?(动物造型的外形)(4)除了外形,盾牌还有什么?(图案板书)(5)北朝的扶盾武士俑手扶的盾牌图案有什么特点?【白板“放大镜”放大图案】给你怎样的感受?(生:可怕、威武)(师:用兽头来做盾牌的图案设计,使得盾牌和手持盾牌的勇士显得威武无比。)2、图案的选择。(1)既然猛兽的形象很威武,那么我们就来做一个威武的兽头盾牌。(2)生活中你还见过哪些动物形象是威武的?(3)这里有两只老虎的形象,你会选哪个做图案?(出示对比图片)为什么?(4)把它设计在盾牌上,你感受到用什么方法使老虎的形象更加威武?生活中的老虎和盾牌上的一样吗?对比观察它的五官,你发现什么?(采用了夸张变形的手法,更好的表现了老虎的威武。)三、技法研究1、盾牌的外形(1)我们研究了这么多,具体应该怎样来制作盾牌呢?请同学们仔细观察黑板上这些盾牌的外形,它们外形虽然各不同,但是左右对比你会发现有什么特点?(生:左右对称) (2)想一想用什么方法才能又快又好的剪出盾牌的外形呢?(师示范对称剪法)2、猛兽五官的设计师:有了外形,下面需要作什么呢?(生:五官、装饰)(1)你会用基础型制作五官吗?(课件出示图片)还可以利用学过的立体制作方法制作。(课件出示图片)(2)(出示三组五官教具:比盾牌小很多的五官、颜色和盾牌同色的五官、颜色大小都合适的五官)谁愿意帮助老师把它们粘贴在你认为合适的盾牌外形上,组合成一个威武的盾牌?(3)组合好的盾牌你认为哪个不够武威?为什么?(学生分析)(4)师总结:我们设计的盾牌外形和图案要大小合适。不仅要考虑他的外形和图案,还要注意他的颜色(板书:颜色),颜色要对比强烈(板书:对比强烈)才会使盾牌更加威武。3、盾牌把手的设计盾牌设计好了,怎么拿呢?我们通过一个微课视频来学习把手的制作。4、作品欣赏,分析其外形、图案和色彩特点,拓宽设计思路。老师还带来了其他小朋友的作品,一起去看一看吧?(课件出示学生作品)盾牌都有哪些外形?哪些图案看起来比较威武?颜色搭配怎么样? 四、艺术实践请同学们以小组合作的方式,发挥想象力,运用夸张、变形的手法设计制作一个外形对称、气势威武的盾牌。需要注意以下几点(课件出示注意事项):1、使用剪刀等用具要注意安全。2、组内同学要分工明确。3、五官大小和外形大小要合适,注意颜色搭配。4、一定要注意使用剪刀等用具的安全。五、展示评价1、你们想不想体验一下威武的勇士们打着盾牌的样子呢?我们比一比哪个武士最威武,哪个武士的盾牌最神气!2、首先来介绍一下你们组的盾牌外形有什么特点?体现威武的五官有哪些?色彩对比是不是强烈?3、老师觉得大家的盾牌都非常威武。六、拓展师:通过这节课的学习,同学们认识并制作了盾牌,也感受到盾牌在古战争中的作用,随着科技的发展,盾牌在材料上也经过了不断改进,(课件出示图片)瞧,这是最先进的现代防爆盾牌,许多特警队执行任务时还少不了它呢?除了防御作用,在现代盾牌还经常被用作表演的道具,(课件出示图片)增添了表演的气势让观者感觉犹如身临其境。最后希望同学们在生活中能树立起自我保护的盾牌,学会保护自己。板书设计威武的盾牌 外形 左右对称 图案 夸张变形色彩 对比强烈