三年级下册语文一课一练--23.《海底世界》 人教部编版(含答案）.doc

23.海底世界同步练习题一、填空题。1.读拼音，写词语。 níng  jìngqì  gungng  jwi  xinhi  shn_hóu  tuìgng  tixùn  sùwng  yángfn  tu_2.读一读，连一连。 大海里放鱼_             沧海一粟大海里的小船_           一触即发大海里下竿子_           各奔一方大海里的水雷_           风雨飘摇麦粒掉到太平洋里_       不知深浅3. 选词填空奇异   奇怪小兔突然一天没吃草了，小红感到很_。桂林七星岩的钟乳石外形_。 宁静   平静海底是一片_的世界。听了老红军做的报告会后，我内心久久不能_。 4.在横线上填入恰当的词_的海面    _的世界     _的星星 5.根据解释写出词语形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。_偷偷地或背地里小声地说话。_用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。_矿藏等蓄积在某处，未显露出来或未被发掘出来。_ 6.按要求填空“类”字按部首查字法应查_部，第六画是_，组成词语：_。“旅”字按音序查字法应查字母_，部首是_，全字共_画，笔顺是：_ 。“免费”一词中的“免”按部首查字法应查_部，再查_画。“免”的意思是：_ 。 二、语言表达.1.照样子，改变词语顺序，使句意不变。 例：海底是个景色奇异、物产丰富的世界。海底是个物产丰富、景色奇异的世界。（1）海底是否没有一点声音呢？ （2）海底的动物，已经知道的大约有三万种。 2.发挥你的想象，完成填空海底的动物吃东西时，行进时，遇到危险时会发出各种声音，有的像_，有的像_，有的像_，还有的像_。 三、语段阅读.1.课内阅读。 海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（1）这段话是围绕哪一句来写的？，请用横线画出来。 （2）这段话写了 _、_、_、_ 、_ 和 _几种动物。 （3）在文中找出下列词语的近义词。 远程_    忽然_    旅游_    一般_（4）你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。 2.阅读下文，回答问题。     海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。    海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。（1）用“_”分别画出这两段话的中心句。 （2）第1自然段依次介绍了海参、_、_、_、_的活动特点；第2自然段从_和_两个方面介绍了海底植物的差异。 （3）海参的活动方法是（    ） A. 附着在船底           B. 靠肌肉伸缩爬行           C. 利用水的反推力（4）用“_”画出描写贝类活动的语句。这句话把贝类当作人来写，这样写的好处是_。 （5）你还知道哪些海底动物的活动方法？举出一个例子来吧！ 答案解析部分一、填空题1. 宁静；器官；攻击；危险；海参；后退；钢铁；迅速；汪洋；反推 2. 各奔一方；风雨飘摇；不知深浅；一触即发；沧海一粟 3.【答案】奇怪；奇异；宁静；平静 4.【答案】波涛汹涌；景色奇异；闪烁 5.【答案】波涛汹涌；窃窃私语；警报；蕴藏 6.【答案】米；点；人类；L；方；10；点、横、横折钩、撇、撇、横、撇、竖提、撇、捺；刀；五；去掉，除掉 二、语言表达1. （1）海底是否一点声音没有呢？（2）海里的动物，知道的已经大约有三万种。 2.【答案】蜜蜂一样嗡嗡；小鸟一样啾啾；小狗一样汪汪；人在打呼噜 三、语段阅读1. （1）海底动物各有各的特点（2）海参；梭子鱼；乌贼；章鱼；贝类；深水鱼（3）长途；突然；旅行；普通（4）旗鱼的背上长着一块长长的翅，就像一面旗。旗鱼是世界上已经发现的唯一的一种游动不是靠弯曲身体来产生动力的鱼！ 2. （1）海里的动物，各有各的活动方法。海底的植物差异也很大。（2）梭子鱼；乌贼；章鱼；贝类；色彩；形态（3）B（4）还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。；生动形象，通俗易懂，给读者留下深刻的印象（5）海星不慌不忙，慢慢地蠕动着身子往前爬行。