一年级上册数学一课一练-2.4 10的加减法 西师大版（2014秋）（含答案）.docx

一年级上册数学一课一练-2.4 10的加减法 一、单选题 1.“1058”，比较大小 ，在里应填的符号是（  ） A.                                          B.                                          C.                                          D. 2.10-8=(    ) A. 2                                             B. 3                                             C. 103.公交车里原来有一些人，下车8人后又上车5人。公交车里现在的人数和原来比（   ）。 A. 减少了3人                        B. 减少了8人                        C. 增加了3人                        D. 增加了13人4.“43=7”，在里应填的运算符号是（   ） A.                                           B.                                           C. ×                                          D. ÷二、判断题 5.33 72 6.6 3 21 7.、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。三、填空题 8.算一算。 97=_84=_105=_63=_9.口算 09=_ 10.在横线上填上合适的数。 （1）_1=4 （2）_3=5 11.在横线上填上或 3_589_367_3412.两片叶子上的数字和是7，你能填出另一片叶子上的数吗？_ 四、应用题 13.看图列式 _+_=_ 五、解答题 14. 15.看图列算式。 16.写出和是下面数的四道加法算式 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】先计算105=5,再比较5和8两数的大小.因为58,所以1058 ,选B2.【答案】 A 【解析】【解答】解：10-8=2。 故答案为：A。 【分析】根据10以内数的减法作答即可。3.【答案】 A 【解析】【解答】8-5=3（人）， 公交车里现在的人数和原来比减少了3人。 故答案为：A。 【分析】 公交车里现在比原来少的人数=原来的人数-8+5。4.【答案】 A 【解析】因为43=7， 所以选A二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】33 72 此题错在没有经过仔细计算就直接比较大小，看见右边的数字7，就认为 里应填“<”比较两个算式大小时，先算出每个算式的得数，再比较两个得数的大小因为336，725，6>5，所以33 72【分析】比较算式大小时，一定要先算两边算式的结果，再比较两个结果的大小6.【答案】错误 【解析】【解答】正确解答：8 3 23 没有理解题意，更没有弄清总数与部分之间的关系从图中可知，原来有8个蘑菇，先划掉了2个蘑菇，接着又圈走了3个蘑菇，求还剩几个蘑菇要求还剩几个蘑菇，可根据图意，从蘑菇的总数里将两次去掉的蘑菇个数减掉，用连减计算，列式为832计算时，先算835，再算523【分析】列式计算连减时，要注意先确定总数是几，再用总数依次减去去掉的每一部分的数量7.【答案】正确 【解析】三、填空题8.【答案】2；4；5；3 【解析】9.【答案】9 【解析】10.【答案】 （1）3（2）2 【解析】11.【答案】+； 【解析】12.【答案】3；6；2；4 【解析】【解答】解：第一个：7-4=3；第二个：7-1=6；第三个：7-5=2；第四个：7-3=4。故答案为：3；6；2；4。【分析】用7分别减去左边叶子上的数即可得到右边叶子上的数。四、应用题13.【答案】3；7；10 【解析】【解答】左边有3个羽毛球，右边的盒子里有7个羽毛球，求合起来有几个羽毛球，要用加法计算 3+7=10或7+3=10五、解答题14.【答案】 4+6=10（名） 【解析】【分析】把男同学人数和女同学人数相加即可求出一共有多少名同学。15.【答案】 10-5=5 【解析】【分析】一共有10支，外面有5支，用总数减去外面的支数即可求出盒子里的支数。16.【答案】1+5=6，2+4=6,3+3=6,0+6=6 【解析】