四年级上册美术教案-第3课 生活中的冷色▏人美版 (2).doc

生活中的冷色教案一、教材分析：本课是四年级上册第十课内容。本课特点：本课是美术知识技能与色彩运用的整合课，本课以学生认识感受生活中的冷色为主要内容，使学生感受冷色的美感，学会运用冷色创造美的生活。课    时：第1课时教学目的：了解冷色知识，体验冷色带来的感受，提高学生色彩审美感受能力。运用冷色的点、染方法画一幅风景画。教学重点：了解感受生活中的冷色，初步掌握冷色基本知识，教学难点：以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。一、新课教学：（15分钟）1、出示色相环，我们学过暖色，通过对比，你觉得冷色是哪些？看到绿色（蓝色）会使你联想到什么？绿色想到树林，兰色想到蓝天大海。在颜料盒中找一找冷色，摆出来，把它们的名称读给同桌听：翠绿、深绿、天蓝、湖蓝、普蓝、群青，汇报1人。教师调色盘，现在，把你认识到的冷色，挤一部分到调色盘中，汇报投影1人。紫色、白色是中性色，黑色倾向于冷色，都可运用。2、请看大屏幕，投影，生活中我们会经常见到冷色，冷色给我们的感受有哪些？还有吗？对，是的，可以。许多画家都喜欢用冷色作画，想看吗？而孤独的画家，他生前穷困，精神上总是不安和痛苦。画面中主要出现了哪些冷色？星空中翻卷的流云，树就像是黑色的火焰，4人小组讨论，画家创作时是怎样的一种心情？“激动，躁动,不安”，对的,接着欣赏，播放画家笔中的冷色。3、打开书第6页，展示台投影，观察研究，书上这两幅学生作品，在笔触的表达上有什么不同？粉笔字：点、染。点的方向、大小、密度不一样、染的色彩丰富，深浅有变化。4、投影范画，这是一幅老师画的风景画，运用冷色，在黄颜色纸上表现，黄颜色是暖色，冷暖搭配，使冷色的特点更加明显。在色彩上，你觉得哪些地方比较难画？老师局部范画帮助解决，综合点、染、油画棒手法，调色深浅示范，长点短点有疏有密。染有明暗变化。注意用笔习惯。出示步骤图1。还可用冷色的纸张来画，出示范图2。征集画册作品。作品要求:根据上节课的构图和纸张颜色，尝试点、染的方法，试着以冷色为主,用水粉颜料画一幅风景画。开始!三、学生作画，教师辅导：（21分钟）1、滚动播放其他学生的风景画四、展示讲评：（3分钟）2、展评：点染的方法以及想表达的感觉其他快完成的也举起来2组相向展示。五、课堂小节：（1分钟）今天，同学们运用冷色画风景画,我觉得比真实的风景还要美,下来后,我们再抽空一起把我们的画册装扮完成，好吗?今天就学到这，下课。