人教版五年级音乐上册（简谱）第五单元《唱歌　真善美的小世界》教学设计 (1).docx

真善美的小世界教学设计 一、教学内容：人教版五年级上册歌曲真善美的小世界。 二、教学目标:1、使学生能够体验合唱的魅力。通过学习，挖掘学生对音乐的想象与创造的能力，培养学生的合作精神。2、唱好真善美的小世界，使二声部和谐。感受歌曲活泼欢快的情绪，表达对自由美好生活的赞美和热爱。三、教学重点：1、掌握弱起拍,二声部合唱部分的声部整齐和音准。2、有节奏有感情的唱好歌曲真善美的小世界。四、教学难点：1、感受歌曲活泼欢快的情绪，表达对自由美好生活的赞美和热爱2、声音柔和优美声部均衡统一3、歌曲音准节奏的准确把握五、教学过程：(一) 组织教学1、律动节奏操：2、发声练习： （1）吸气、呼气（2） 哼鸣练习（3） wu母音练习3、师生玩猜音符游戏：（1）模唱单音、听音（2） 和声音程（3） 三度合唱练习曲(二) 导入:正像大家所说的,迪士尼乐园是一个欢乐的,有趣的,令我们向往的儿童世界,那里创造了神话童话,创造了快乐,今天这节课老师就带大家学习一首赞美迪士尼乐园的歌曲<真善美的小世界>. 新授课真善美的小世界1、出示课题2、听赏歌曲说出歌曲情绪？歌曲唱了什么内容？再次听赏是什么演唱形式？调式有什么变化?3、学唱齐唱部分4、学唱高声部歌谱（1）学生自由视唱歌谱。找同学视唱歌谱。（2）跟琴演唱歌谱。师唱前两小节，生唱后两小节。（3）跟伴奏演唱歌谱，生完整演唱歌谱。5、学唱低声部谱。（1）学生自由视唱歌谱。找同学视唱歌谱。（2）跟琴演唱歌谱。师唱前两小节，生唱后两小节。（3）跟伴奏演唱歌谱，生完整演唱歌谱。6、生唱高声部歌谱，师弹奏高声部旋律，师演唱低声部歌谱，师生进行合唱歌谱 。7、学生分高低声部合唱歌谱，高声部唱wu,低声部唱a,进行合唱。8、高低声部合唱歌词。9、请同学用乐器伴奏。转调后1、学唱齐唱部分歌谱。2、学唱合唱部分(难点)。3、学唱高声部歌谱。4、学唱低声部歌谱。5、合唱歌谱。6、合唱歌词。7、跟录音完整演唱歌谱。8、跟录音完整演唱歌谱。六、小结：我们今天学习了歌曲真善美的小世界，愿这个五光十色的小世界里，到处充满友谊的阳光，希望同学们在今后的学习生活当中也要用真、善、美的方式来对待身边的每一个人。