四年级数学下册课件-8.1 平均数—平均数的应用 -人教新课标(共20张PPT).pptx
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四年级数学下册课件-8.1 平均数—平均数的应用 -人教新课标(共20张PPT).pptx
一、复习旧知,引入新课 平均数计算公式: 平均数=( )( )总数总份数今天我们继续学习平均数。第八单元第第八单元第2 2课时课时(平均数与条形统计图)(平均数与条形统计图)人教版四年级数学下册人教版四年级数学下册小组合作完成流流程程学生探究学生探究随堂笔记随堂笔记激 趣 导 向找出考试成绩最佳的组,观察下面的统计图并小组内讨论,一名同学记录,一名同学计算,一名同学汇报成绩最好的组是:第一组第一组成绩成绩第二组第二组成绩成绩第三组第三组成绩成绩11001901100293280298395399396495491490587588680总分总分总分平均数平均数平均数哪个组的考试成绩最好?第一组第一组 分数分数第二组第二组分数分数第三组第三组分数分数11001901100293280298395399396495491490587588680总分总分总分平均数平均数平均数470943609055292二、探索新知下面是男生队和女生下面是男生队和女生队踢毽比赛的成绩。队踢毽比赛的成绩。姓姓 名名踢毽个数踢毽个数王小飞王小飞19刘刘 东东15李李 雷雷16谢明明谢明明20孙孙 奇奇15男生队男生队姓姓 名名踢毽个数踢毽个数杨杨 羽羽18曾诗涵曾诗涵20李李 玲玲19张张 倩倩19女生队女生队下面是第下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。3.你觉得踢毽子比赛中女生赢还是男生赢?为什么? 认真观察并讨论以下问题:1. 你觉得男孩说有道理吗?2. 你觉得男生队赢还是女生队赢?为什么男生队成绩好。男生队成绩好。男生:男生:191516201585(个)(个)二、探索新知8576算出哪个队踢毽的算出哪个队踢毽的个数多就行了。个数多就行了。女生:女生:1820191976(个)(个)这样比较不公平,这样比较不公平,因为两队的人数不因为两队的人数不一样啊!一样啊!男生队平均每人踢毽个数男生队平均每人踢毽个数 (1915162015)585517(个)(个)女生队平均每人踢毽个数女生队平均每人踢毽个数(18201919)476419(个)(个)二、探索新知我算的是男生队平我算的是男生队平均每人踢毽个数。均每人踢毽个数。我算的是女生队平我算的是女生队平均每人踢毽个数。均每人踢毽个数。通过比较平均数发通过比较平均数发现女生队成绩好。现女生队成绩好。1. 下面说法正确吗?正确的画下面说法正确吗?正确的画“”,错误的画,错误的画“”。(1)艾山)艾山5次跳远的总成绩是次跳远的总成绩是10m,他每次的跳远成绩肯定,他每次的跳远成绩肯定 都是都是2m。 ( )(2)学校排球队队员的平均身高是)学校排球队队员的平均身高是160cm,有的队员身高会,有的队员身高会 超过超过160cm,有的队员身高不到,有的队员身高不到160cm。 ( )小组合作记录并计算姓名姓名身高/cm体重/kg请你算出自己组组员平均身高和平均体重各是多少吗?教你简单的方法教你简单的方法139+140+135+138=130cm 做标准 9+10+5+8=32324=8130+8=138cm简单的方法来解决一些复杂的问题!这节课,你有什么收获?这节课,你有什么收获?四、课堂总结四、课堂总结平均数的应用平均数的应用1 1、进一步理解平均数的意义。、进一步理解平均数的意义。2 2、能熟练掌握求平均数的方法、能熟练掌握求平均数的方法。3 3、能正确地运用求平均数的知识解、能正确地运用求平均数的知识解决问题决问题。第第94页练习二十二,第页练习二十二,第4、5题,题,课堂作业课堂作业1、填空:、填空:(1)125、156、175这这3个数的平均数是(个数的平均数是( )。)。(2)20、27、35、46这这4个数的平均数是(个数的平均数是( )。)。(3)伊宁县第一小学第一季度的水费平均每月是伊宁县第一小学第一季度的水费平均每月是120元,元,一月是一月是105元,二月是元,二月是128元,三月水费是(元,三月水费是( )元。)元。2、解决问题:、解决问题: 期中考试,艾力语、数、汉三科的成绩分别是期中考试,艾力语、数、汉三科的成绩分别是92分、分、91分、分、99分。麦丽开语文分。麦丽开语文91分,数学分,数学97分,汉分,汉语语88分。谁的成绩好?分。谁的成绩好?15232127