四年级下册美术课件-2、放学了 人美版 (共25张PPT).pptx
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四年级下册美术课件-2、放学了 人美版 (共25张PPT).pptx
放学了你会干什么?放学了你会干什么?放学了欢乐的我们 人们在快乐的时候,手舞足蹈。 肢体动作更能体现人们的愉快心情。原始岩画舞蹈图根据作品中人物的动作猜猜他们在做什么? 活动二:看图识动作看图识动作部落在举行神秘仪式人们喜欢用简练、概括的图形,再现他们的生活。下面我们也来试一试!根据图片,在纸上画出2-3个火柴人,动态简洁、夸张。活动三:有趣的火柴人简练、夸张、变形简练、夸张、变形活动四:情境模仿秀试一试,看谁神同步?芳芳微笑微笑着向我们走来;看见好朋友调皮的笑调皮的笑了;转身她做了;转身她做了个了个鬼脸鬼脸,不巧被老师发现,不巧被老师发现,惹得大家惹得大家哈哈大笑哈哈大笑,有同学的,有同学的眼泪都笑出来了。眼泪都笑出来了。实际上表情符号就是把五官的组合进行简练和夸张化。活动:观察笑脸五官简洁夸张,嘴角上扬,眼角向下它们有什么区别? 主题:小组合作,创作一个主题。 要点:1、人物动作简练、夸张有动感。 2、人物表情丰富有趣。学生实践:自 我 评 价 人物动态动态如何表情表情是否有趣是否有故事性故事性出现问题的原因动态的不合理表情程式化人物之间无关联拓展 快乐带给我们灵感,我们在快乐中创造了艺术,只要你善于发现快乐无处不在