四年级上册英语学案 Unit 6 Whose gloves ? 牛津译林版.docx
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四年级上册英语学案 Unit 6 Whose gloves ? 牛津译林版.docx
Unit 7 It's late【学习目标】1学会听、说、读下列词汇:one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten。2学会使用:问句“What's the time?”与答句“It's.”来进行交际。【学习重难点】重点:1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点:1 能听懂、会说、会读、会写单词one to ten。2 能听懂、会说、会读以下日常交际用语:It's late、What's the time、Shall we.、See you、Bye。3运用“询问时间”的功能句型进行表述。【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。(1)朗读词汇:one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten。(2)朗读句型:What's the time?It's.(3)小组活动,练习上述句型。S1: What's the time?S2: It's.二、达标检测。1根据给出的图片信息,将对话补充完整。(1)What's the time?_(2)What's the time?_(3)What's the time?_2根据给出的中文信息,将对话补充完整。(1)_(几点了?)It's seven.(2)What's the time?It's eight. _(迟到了。)(3)It's twelve. _(我们回家好吗?)Ok.