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    五年级下册英语学案-Unit 2 Can I help youLesson11 人教精通版.docx

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    五年级下册英语学案-Unit 2 Can I help youLesson11 人教精通版.docx

    人教(精通)五年级英语(下册)Unit2 Can I help you? Lesson 11 -教学设计一、 教学目标:知识与能力:1.能够听、说、认读,并能简单运用以下词语: trousers;以及以下句型: Would you show me that pair of short pants? Sure. Here you are. 2.能够听、说、读、写并熟练运用以下词语: try,short pants,coat, clothes;以及以下句型: How much are these short pants? They're sixty-five yuan. 3.能够听、说、认读本单元第11课的会话,并能够围绕购物话题进行简单的对话交流。此外,人能结合生活实际进行真实表达与交流。能力目标:1.能够听、说、认读,并能简单运用以下词语: trousers;以及以下句型: Would you show me that pair of short pants ? Sure. Here you are. 2.能够听、说、认读本单元第11课的会话,并能够围绕购物话题进行简单的对话交流。此外,能结合生活实际进行真实表达与交流。情感价值:能够听、说、认读本单元第11课的会话,并能够围绕购物话题进行简单的对话交流。能结合生活实际进行真实表达与交流。二、 教学重难点:1. 重点:学习并运用以下句子:Can I help you? I want a pair of short pants, please. How much are they? Theyre sixty-five yuan.2. 难点:能用本课的句型在真实的情境中运用交流。三、教学方法:多媒体教学、互动合作探究、情景教学法。四、教具准备:PPT课件。五、授课时数:1课时。六、教学过程:Step1 热身/复习( Warm-up )1) 歌曲预热。播放歌曲Can I help you? 在欢快的歌声中,师生自然跟唱。2) Show some news words in this lesson. Teach and read them.3) Free talk. T: Do you like shopping? I like shopping. I want to buy some new clothes. Lets go to the clothes shop!设计意图:歌曲简单易学,学生轻松进入学习氛围。教师创设情境,为买衣服的学习做好铺垫。Step2 Presentation1) Play a game: Say what you see. Show some pictures of the clothes. 2) Sum up the words of the clothes. Show the phrase of a pair of and how to use it.3) When we go to the clothes shop, what will the salesman and saleswoman say? Let the students say and discuss. After that you can show the sentences on the screen.4) When we go to the clothes shop. What will we say?5) Lets chant.6) Give students some pictures , Let them make a dialogue.设计意图:通过不同方式引出本课句型,让学生带着探究的心态走进文本。Chant设计引出重难点句型。引出课文,突破难点。Step3 Text Learning1) Listen to the tape, listen and answer.2) Listen and read.3) Role play.4) Just talk. (鼓励学生创编属于自己的对话)设计意图:通过学习让学生在文本的基础上,能结合生活实际进行简单而真实的表达与交流。Step4 PracticeChoose the correct words , fill in the blanks.Step5 Sum upThere are lots of poor children in China, we can send our clothes to them. Lets help the children in need. 设计意图:通过背景音乐和图片的播放,激发出孩子内心深处的情感,让孩子们学会关心和帮助他人。达到情感升华。Step6 Homework1) Copy the new words.2) Recite the shopping dialogue.3) Practice how to buy clothes in pairs。4) Search for more clothes and shopping sentences from the internet. (选做)七、 板书设计Unit 2 Can I help you?Lesson11Can I help you?I want a .How much are these short pants?Theyre.yuan.

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