五年级上册数学试题-第七单元“可能性”单元检测（无答案）北师大版.doc

北师版五年级上册第七单元“可能性”质量检测班级 姓名 1.一只口袋，装有八只分别标有1、2、3、4、5、6、7、8号码的球。两人轮流摸，摸后立即放回。甲摸出球的号码大于4得1分；乙摸出球的号码小于4，得1分；摸出4号球甲、乙都不得分。回答下列问题：摸出一球，可能的结果为： ，共有 种结果。号码大于4的结果有： ，共 种； 号码小于4的结果有： ，共 种；摸出号码大于4的可能性 ，摸出号码小于4的可能性 。 这个游戏方法对双方是否公平？ 请你想个办法，使甲、乙两人获胜的机会相同，游戏规则公平。让芳芳和东东谁去参加歌咏比赛，同学们很有争议，丽丽想了个办法，掷硬币决定谁去。将两枚完全相同的硬币掷一次，如果两枚硬币朝上的面相同时芳芳去，否则东东去。两枚硬币掷一次会有哪几种可能的结果?丽丽设计的这个办法公平吗?请说明理由。3. 姐妹俩做了5个幸运星，3个红色的，2个绿色的，把它们放在口袋里。两人轮流摸，摸后立即放回。妹妹摸到红色的就得1分，姐姐摸到绿色的就得1分，否则不得分。回答下列问题：这个游戏公平吗?请说明理由。 请你想个办法，使游戏方法公平。 4. 思考题：卡片的正面分别标有数字1，3各两张。小兰和小芳做游戏。每次每人摸两张，然后放回去，另一个人再摸。两张数字和大于4小兰赢，和小于4小芳赢。回答下列问题：任意摸起2张，2张卡片上的数字和有哪几种可能情况? 小兰和小芳做的游戏公平吗? 请说明理由。