五年级上册数学课件-方程的意义-人教版 (6)(共13张PPT).ppt
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五年级上册数学课件-方程的意义-人教版 (6)(共13张PPT).ppt
方程的意义 (一)感受相等关系 (二)由不等关系感受相等关系三、分类辨析 理解方程的概念47070四、概念辨析 理清等式与方程之间的关系四、概念辨析 理清等式与方程之间的关系小军也列了两个式子,不小心被墨水弄小军也列了两个式子,不小心被墨水弄脏了,猜一猜他原来列的式子是不是方脏了,猜一猜他原来列的式子是不是方程。程。6x 98 56 67 问题:(问题:(1)他原来列的是方程吗?你是怎样想的?)他原来列的是方程吗?你是怎样想的? (2)结合前面的经验,想一想一个方程必须具备哪些)结合前面的经验,想一想一个方程必须具备哪些条件?条件? (3)看来方程和等式之间有关系,到底是什么样的关)看来方程和等式之间有关系,到底是什么样的关系呢?系呢? 请用你喜欢的方式表示出来,然后和同桌互相说请用你喜欢的方式表示出来,然后和同桌互相说一说。一说。方程与等式之间方程与等式之间 的关系的关系 方程一定是等式。 等式不一定是方程。等式等式方程方程1. 你会根据下面的图列出方程吗?你会根据下面的图列出方程吗? 作业:第作业:第66页练习十四,第页练习十四,第1题、第题、第3题前题前两道。两道。