五年级下册科学课件-2.6 热是怎样传递的｜教科版 (共15张PPT) (1).ppt

（加热点在中间) 实验设计单实验设计单写：借助 材料帮我们看到实验现象；（A.凡士林 B.蜡烛 ）画：画出材料所在位置；交流：可能观察到的实验现象。 （ 表示加热点）（加热点在中间)变色颜料变色颜料1.先放材料，再点蜡烛；（注意蜡烛的位置）先放材料，再点蜡烛；（注意蜡烛的位置）3.切勿碰触烧热器材。切勿碰触烧热器材。2.认真观察，及时记录；认真观察，及时记录；4.材料冷却后再拿下。材料冷却后再拿下。 实验记录单一实验记录单一说：交流观察到的现象；画：用带箭头的线画出热在金属棒和金属圆片中的传递方向；结论：热是从（ ）的部分传向（ ）的部分。（ 表示加热点）热总是从热的一端传向冷的一端。热总是从热的一端传向冷的一端。 实验记录单二记录：金属棒上的蜡环掉落顺序 （ 表示蜡环） 金属圆片上的颜料变色速度 画：用带箭头的线画出热在金属棒和金属圆片中的传递方向；结论：距离热源越 ，传热时间越 ； 距离热源越 ，传热时间越 。ABCD距离热源越近，传热所需时间越短。距离热源越近，传热所需时间越短。C CD DB BE EF FA A热是怎样传递的呢？热是怎样传递的呢？ 通过直接接触，将热从一个物体传递通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫到另一部分的传热方式叫热传导热传导。热的一端热的一端冷的一端冷的一端热的物体热的物体冷的物体冷的物体