五年级下册科学课件-19 生物的启示|青岛版(五四制) (共19张PPT).ppt
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五年级下册科学课件-19 生物的启示|青岛版(五四制) (共19张PPT).ppt
生物的启示青岛版小学科学五年级下册1、明确、明确对比对比材料:材料:圆筒圆筒模型模型 平板模型平板模型2、将、将圆筒纸的两端正好搭在桥墩上,两桥墩的距圆筒纸的两端正好搭在桥墩上,两桥墩的距离要离要保持不变保持不变3、一个一个地慢慢一个一个地慢慢添加钩码,直到圆筒纸添加钩码,直到圆筒纸被压弯被压弯为止为止,记下,记下钩码的总钩码的总个数个数4、再用、再用同样的方法同样的方法测试平板纸的承重测试平板纸的承重;5、小组、小组成员成员分工合作分工合作,认真填好一号记录单认真填好一号记录单。根据章鱼腕足上有许多吸盘根据章鱼腕足上有许多吸盘的启示,人们发明了吸盘。的启示,人们发明了吸盘。蝙蝠的回声定位与雷达蝙蝠的回声定位与雷达 蝙蝠口中发出一种蝙蝠口中发出一种频率频率极高的声波极高的声波,超过人类听觉,超过人类听觉范围以外,范围以外,这种这种声波碰到墙声波碰到墙上,必然折回,上,必然折回,它的耳膜就它的耳膜就能分辨障碍物的距离远近,能分辨障碍物的距离远近,而向适宜方向飞去。而向适宜方向飞去。