四年级上册数学课件-画角-人教版 (2)(共18张PPT).ppt

画角画角说一说说一说90把量角器的把量角器的中心点中心点与与角的角的顶点顶点重合重合。0刻度线刻度线与与角的角的一条边一条边重合重合。看另一条边所指的看另一条边所指的刻度，就是这个刻度，就是这个角的角的度数度数。量角的步骤量角的步骤量角的度数时要注意：量角的度数时要注意：一定要从一定要从0刻度刻度线开始。线开始。怎样用量角器画一个怎样用量角器画一个 6060的角的角? ? 画画 角角（1）请同学们打开课本）请同学们打开课本43页，根据上页，根据上 边三副图自学画角的方法。边三副图自学画角的方法。（2）看完后在小组中交流画角的方法。）看完后在小组中交流画角的方法。并试着画一画。并试着画一画。(1) (1) 画画一条一条射线射线，使量角器的中心和射线的端点，使量角器的中心和射线的端点重重合合，0 0 刻度线和射线刻度线和射线重合重合。(2)(2)在量角器在量角器 60 60刻度线的地方刻度线的地方点点一个一个点点。(3)(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再再画画一条一条射线射线。6 6o o注意：注意： 画完后在角上画完后在角上标上符号标上符号，写出度数写出度数。1 1、试画、试画7 70 0、3030 的的角。角。3 30 0练习画角练习画角2 2、用给定的射线画出、用给定的射线画出 4545 、 135 的角。的角。练习画角练习画角 我们刚才用量角器画了我们刚才用量角器画了70、30 、45 、 135 的角，这些角中那些还能用的角，这些角中那些还能用三角板三角板画出来呢？画出来呢？我的发现我的发现分别画出以下度数的角：分别画出以下度数的角： 75 75、 95 95、105105、155 155 、180180、360练习画角：练习画角：说出两个三角板上三个角的度数。说出两个三角板上三个角的度数。 动手活动：动手活动：用两个三角板可以拼出哪些角？用两个三角板可以拼出哪些角？ 思考：怎样用三角板画出思考：怎样用三角板画出 75 75 角。角。用三角板的用三角板的 30 30 45 45 75 75。 7575练习用三角板画出练习用三角板画出 105 105 和和 120 120 角角思考：怎样用三角板画出思考：怎样用三角板画出 15 15角？角？（45 45 30 30 ） 15156. 6. 用一副三角尺，分别画出用一副三角尺，分别画出 15 15、7575、150150、165165的角。的角。2. 2. 选择合适的方法画出下列各角，选择合适的方法画出下列各角， 并说说它们分别是哪一种角。并说说它们分别是哪一种角。1010 4545 6060 9090 105105120120今天家庭作业：今天家庭作业：1、23和和24课词语课词语2遍。（书上画的词语遍。（书上画的词语为准。）为准。）明天听写语文园地六词语和古诗。明天听写语文园地六词语和古诗。2、完成数学书上没有完成的统计图和、完成数学书上没有完成的统计图和题。题。3、六道题。（计算本）、六道题。（计算本）改数学家庭本上的错题。改数学家庭本上的错题。1 1、试画、试画7070、3030 的角。的角。7 70 0