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    六年级主题班会课件-小学生意外伤害的防范 通用版(共20张PPT).pptx

    • 资源ID:12399005       资源大小:230.49KB        全文页数:20页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:3.6金币
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    六年级主题班会课件-小学生意外伤害的防范 通用版(共20张PPT).pptx

    1小学生意外伤害的防范 2什么是意外伤害呢?老师说,要避免意外伤害3意外伤害:指有害的、无意识的、意料之外的 突发事件造成的人体损伤 出车祸出车祸啦!啦!4后果怎样后果怎样呢?呢?创伤致残死亡5常见意外伤害类型常见意外伤害类型跌伤、碰伤、硬物击伤跌伤、碰伤、硬物击伤 车祸、溺水、食物中毒车祸、溺水、食物中毒气管异物、鱼刺卡喉气管异物、鱼刺卡喉 动物咬伤动物咬伤、烫伤、触电烫伤、触电 6(一)跌伤、碰伤、硬物击伤 的防范与处理7 A 安全意识教育安全意识教育 B玩耍和体育场所设立安全警示标记玩耍和体育场所设立安全警示标记 C 定期检查活动场地及运动设施定期检查活动场地及运动设施 (一)跌伤、碰伤、硬物击伤(一)跌伤、碰伤、硬物击伤 的防范与处理的防范与处理8(一)跌伤、碰伤、硬物击伤(一)跌伤、碰伤、硬物击伤 的防范与处理的防范与处理 看一看跌摔在什么部位看一看跌摔在什么部位局部肿胀、局部肿胀、疼痛吗?疼痛吗?肌腱韧肌腱韧带带骨折骨折脱臼脱臼9(一)跌伤、碰伤、硬物击伤(一)跌伤、碰伤、硬物击伤 的防范与处理的防范与处理看一看跌摔在什么部位看一看跌摔在什么部位部部脸脸部部头头伤伤内内器器铁铁10(二)食物中毒防范与处理(二)食物中毒防范与处理1学校要加强对食品卫生的检查,防止食物中毒 不生吃食物千万不能吃陌生人递过来的食物和饮料三人或三人以上的人群食用某一食物后出 现相似的症状,必须向学校或老师报告, 并及时到医院就诊11(三)烫伤、触电及动物咬伤怎么办?(三)烫伤、触电及动物咬伤怎么办? 烫伤:a.皮肤发红凉水或凉开水去冲洗或浸泡,然后涂上鸡蛋清、香油或牛奶 b. 皮肤起泡切忌用针去挑破 ,上医院处理 12(三)烫伤、触电及动物咬伤怎么办?(三)烫伤、触电及动物咬伤怎么办?触电:触电:1 预防触电预防触电不用手或导电物(如铁丝、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。电源插座内部。 2 发现有人触电发现有人触电要设法及时关断电源要设法及时关断电源 ,小同学应呼喊成年人相助,不要自己处小同学应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。理,以防触电。 13(三)烫伤、触电及动物咬伤怎么办?(三)烫伤、触电及动物咬伤怎么办?动物咬伤1 要尽快用20%的肥皂水或大量清水冲洗 2 注射狂犬疫苗 3 伤口很深,除了必须注射狂犬疫苗,还要增加注射狂犬病免疫血清或球蛋白。 14鱼刺卡喉,怎么办?鱼刺卡喉,怎么办?上医院处理,切忌自行处理15(四)车祸、溺水的防范(四)车祸、溺水的防范1 上学放学途中行走、骑自行车要遵守交通规则2 不要在马路上、公路边玩耍、嬉戏3 水库、池塘、沟、渠等非游泳场所禁止下水洗澡 、游泳16你的同伴发生了意外怎么办?你的同伴发生了意外怎么办? 检查同伴的反应:轻轻刺激他(她)并大声询问:“你怎么啦”,如果怀疑有颈椎损伤,不能用力摇晃 如果有反应如咳嗽、移动肢体等,将其放置恢复体位。 如无反应,检查心跳、呼吸。17A 气道气道 仰头抬颌法仰头抬颌法 托颌法托颌法 清除口腔异物清除口腔异物 18什么时候停止抢救什么时候停止抢救 有生命征象(自主呼吸、脉搏、移动等) 救援人员已到达 你已经筋疲力尽19什么时候请求帮助什么时候请求帮助1 如果有两个施救者,一人叫120,一人复苏2 如果只有一个施救者 ,先复苏一分钟,再 打1203 如果目击患儿心肺骤停,可能原发性心脏 骤停,马上打120要求除颤20无反应?无反应?呼救呼救开放气道开放气道呼吸不正常?呼吸不正常?5次人工呼吸次人工呼吸还是没有反应?还是没有反应?(没有循环征象)(没有循环征象)15次胸外按压,次胸外按压,2次人工呼吸次人工呼吸1分钟后呼叫复苏队,继续进行心肺复苏分钟后呼叫复苏队,继续进行心肺复苏

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