【上课用】高考必背古诗词理解性默写填空练习（64篇）.docx

高考语文必背古诗词理解性默写填空练习班级 考号 姓名 总分 登高1.写远望所见，一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是：（ ）2.由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点：（ ）3.极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：（ ）4.本诗的主旨句，表现诗人忧国伤时的句子是：（ ）锦瑟1.锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：（ ）2.运用典故，表现一种可望不可即的哀伤境界：（ ）3.用凄迷哀婉的笔触委婉地写出人生如梦、相聚与分离的悲戚难言之情：（ ）4.回忆往事怅然若失，让人为之哀惋不已的句子是：（ ）虞美人1.直接抒发亡国之恨的句子是：（ ）2.对比手法，反衬出人生无常，物是人非的句子是：（ ）3.运用比喻夸张写出愁思绵绵无尽的句子是：（ ）4.触景伤情，勾起对往昔美好生活的无限追思的句子：（ ）念奴娇·赤壁怀古1.诗人想象赤壁之战中周瑜运筹帷幄，谈笑自若的两句（ ）2.念奴娇.赤壁怀古写诗人面对人生旷达洒脱的两句（ ）3.赞美赤壁美景，引发对历史人物感慨的两句（ ）4.写苏轼自嘲自伤，年华逝去:（ ）5.写赤壁山石陡峭，长江水浪巨大的两句（ ）6.写水浪巨大，浪花如雪的两句（ ）7.写长江水滚滚而逝的两句（ ）8.以江水喻指时间，英雄人物都消逝在历史长河中（ ）9.写周瑜指挥赤壁之战正直青春年少（ ）永遇乐·京口北固亭怀古1.登高远望，遥想孙权：（ ）2.楼台还在，英雄不在:（ ） 3.赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:（ ）4.刘义隆想建立霍去病那样的功业，结果吃了败仗，张皇南逃:（ ）5.国家耻辱随着时光的流逝，渐渐地被人们淡忘了的句子是：（ ）6.借用廉颇的典故，表明自己年老却还希望为国立功:（ ）7.永遇乐中写南朝刘宋开国君主刘裕曾经也是普通人的两句:（ ）8.写诗人回忆当年金兵南侵战火烽烟的两句（ ）蜀道难1.蜀道难的主旨句是：（ ）2.写山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛：（ ）3.蜀道难中，开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是:（ ）4.运用夸张手法写自古以来秦蜀之间少有往来的句子。（ ）5.用行人艰难的步履、惶恐的神情，反衬蜀道之高（ ）6、蜀道难中，用杜鹃鸟渲染蜀道上的空寂、苍凉的句子是（ ）7、写出了蜀地易守难攻的特点的句子是（ ）8.蜀道难写水石激荡，山谷空鸣的场景（ ）9.蜀道难中用黄鹤猿猴反衬入蜀艰难的诗句是（ ）10.写出蜀地向来是兵家必争之地，容易发生叛乱的两句。（ ）11.哪三句写诗人对功业难成的一声叹息。（ ）12.用五丁开山的神话传说，写开凿蜀道的句子：（ ）13.写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：（ ）14.上有高峰难以逾越，下有波涛回旋的河川，写出蜀道难以逾越的句子：（ ）15.蜀道艰险，劝说外人不要来此涉险的句子是：（ ）16.写出诗人思乡之情的两句（ ）17.写蜀地经常发生战乱，贼寇残暴凶狠的两句（ ）离骚1.为了心中的理想和追求，纵然多次死去也决不后悔（ ）2.当时社会人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条：（ ）3.屈原虽爱好修洁，严于律己，但早晨被诟骂，晚上被免职的句子是（ ）4.借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：（ ）5.诗人借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是（ ）6.用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句（ ）7.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是：（ ）8.表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路（ ）9.表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧：（ ）10.离骚中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以：（ ）11.写屈原忧国忧民，哀叹人民生活艰辛的句子：（ ）12.表明自己因德行美好遭小人诽谤的句子：（ ）13以雄鹰做喻，表明自己不愿同流合污的句子：（ ）14.写方圆不能相容。道不同不相为谋的句子：（ ）15.写屈原在朝中遭人诬陷责骂，不如归隐的句子（ ）16.表明自己坚持理想不会因为受挫而改变的句子：（ ）17.每个人都有自己的乐趣，表明自己喜好美德美政：（ ）18.加高帽子，加长佩带，表明自己德行更加高洁：（ ）19.写世俗本来就善于投机取巧，竟然随意改变规矩法规的句子：（ ）20.写诗人压抑志向，忍受责骂的句子：（ ）21.诗人把芳洁与光泽混杂一起，依旧纯洁光明的句子（ ）22.写诗人调转车头，迷途知返的句子是：（ ）23写诗人佩戴五彩缤纷服饰散发出浓烈的芳香，表明自己美好德行的句子：（ ）氓1.氓中，初露男子的粗暴性格，也写出女子温柔体贴的句子是：（ ）2.表现女子悔恨决绝而不留恋，体现出她刚烈的性格的语句是（ ）3.女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心的两句是：（ ）4.写男子变化无常，三心二意的句子是（ ）5.用鸟儿不要贪食比喻女子不要沉迷爱情的句子是（ ）6.写女子不愿同男子终老的句子是（ ）7.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是（ ）8.刻画出氓表明老实忠厚，其实另有心思的句子是（ ）9.写女子家人对其不理解的句子（ ）10.写出女子和男子青梅竹马，小时候嬉戏的句子（ ）11.写通过占卜确定婚姻的句子（ ）12.女子和男子相会，并依依不舍送别的句子（ ）13.写女子早起晚睡，辛劳持家的两句（ ）14.写女子反思自己婚姻的失败，自己伤心的两句（ ）15.女子责备男子变心，违背誓言的两句（ ）16.用淇水波涛滚滚打湿布幔，比喻女子生活及内心生起波澜的两句（ ）17.用淇水再宽终有岸，反衬男子变化无常，没有底限的两句（ ）18.男子假借做生意，其实是来与女子相会的两句（ ）19.女子因男子没有媒妁之言，拒绝男子的两句（ ）20.概括男子称心如意后就粗暴的两句（ ）21.交代出女子不要沉迷爱情的原因的两句（ ）22.用桑叶新鲜润泽比喻女子年轻貌美的两句（ ）23.女子登上城墙远望爱人，迫不及待想见到男子的两句（ ）琵琶行1.琵琶行中的写作者将琴声比喻成珠玉声的两句（ ）2.描写琵琶女初次出场时的矜持犹豫的诗句是（ ）3.全诗主旨，写遇到和自己境遇相似，同病相怜的人（ ）4.借动物悲鸣渲染被贬之地的凄凉的句子（ ）5.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是（ ）6.用饮酒表现被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。（ ）7.月色朦胧迷离，恰似诗人当时的心境，表达了诗人离别时的悲凉心情。（ ）8.以梦写琵琶女回首过往，心境悲凉的句子（ ）9.写音乐声由婉转流畅变得阻塞压抑的诗句是（ ）10.用偏僻之地粗俗的乡野音乐，表现琵琶女技艺高超（ ）11.昔日琵琶女身价很高，引来众多富家之弟追捧（ ）12.琵琶女演奏暂歇后，音乐又变得激越雄壮（ ）13.演奏结束后，用自然景色侧面烘托琵琶女演奏效果（ ）14.诗人再次听琵琶女演奏，难以抑制悲伤凄切，泣下沾襟的两句（ ）15.侧面写出琵琶女琴艺高超，年轻貌美的句子（ ）16.写音乐无声胜过有声，令人回味无穷的句子（ ）17.写琵琶女年老色衰后嫁为人妇的句子（ ）18.随着岁月流逝人事变迁，琵琶女容颜不再的句子（ ）19.写诗人被贬之地，居住环境恶劣的两句（ ）20.写曲终依然有很强的爆发力，使听众继续沉浸在乐曲的境界里的句子（ ）21.诗人请琵琶女再次演奏，自己也将奉诗一首（ ）22.琵琶女被诗人的话感动，再次弹奏琵琶曲的句子（ ）23.写还未见到琵琶女，诗人就被乐声吸引，不忍离开（ ）24.琵琶女再次演奏音乐，令所有人落泪的句子（ ）25.用杜鹃猿猴的哀鸣渲染诗人被贬之后的凄凉（ ）26.把乐声比喻成“急雨”“窃窃私语”的两句（ ）赤壁赋1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：（ ）2.2以比喻的手法写出人短暂渺小的诗句（ ）3.写天上的满月从东面山上升起，缓慢移动的诗句（ ）4.赤壁赋中，写希望与神仙相交，与明月同在的句子：（ ）5.侧面描写箫声的作用和力量，蛟龙听了起舞，寡妇听到箫声落泪的诗句（ ）6.写作者引吭高歌，吟诵诗经中有关月亮的名篇的两句（ ）7.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：（ ）8.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是（ ）9.诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念（ ）10.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有（ ）11.游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔江面上自由来去。（ ）12.赤壁赋中写诗人仿佛在浩荡的太空中乘风飞行（ ）13.赤壁赋中写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况的句子是（ ）14.写诗人飘飘然仿佛要长出翅磅，远离人世，升入仙界的诗句（ ）15.赤壁赋中写出曹操志得意满，在船头饮酒吟诗的诗句（ ）16.赤壁赋中把人生与长江相对照的句子是（ ）17.写自然景观尽情享用，无人禁止，无穷无尽的诗句（ ）18.以月亮作比，表现世间万物变化规律的句子（ ）19.以不变的角度描述，看待人与万物的句子（ ）20.写诗人回归平凡生活，与麋鹿鱼虾为伴（ ）21.正面描写箫声哀怨悲诉 ，令人伤感的句子（ ）22.以变化的角度描述，正确看世间万物的句子（ ）23.写箫声余音婉转不绝的句子（ ）24.以江水作比喻，表明世间万物永远在运动不息的句子（ ）25.表现自然界很多景观值得去听，值得去看的句子（ ）26.写诗人和朋友转悲为喜后在船上尽情玩乐，一直到天亮的句子（ ）阿房宫赋1.中借秦的灭亡向统治者敲响警钟,不吸取教训就会重蹈覆辙（ ）2.揭露秦的自私无道,将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉（ ）3.阿房宫赋中以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜（ ）4.阿房宫赋中，写农民起义，函谷关被攻破的两句（ ）5.写项羽火烧阿房宫，秦国灭亡的两句（ ）6.用对比的手法突出阿房宫中音乐声之繁多的两句是：（ ）7.描写渭水、樊川两条河流水流平缓地经过阿房宫的两句是（ ）8.用夸张的手法写出阿房宫占地之广、宫殿楼阁之高之大（ ）9.写出阿房宫里的宫女，有很多原来在六国是身份很高贵的：（ ）10.把阿房宫中水面上的长桥比作“云中龙”的句子是：（ ）11.把阿房宫中楼阁之间架木筑成的通道比作天上的彩虹：（ ）12.用比喻描写出阿房宫里走廊以及屋檐的形状的两句是（ ）13.把阿房宫宫殿之多比作蜂房和水涡的两句是：（ ）14.写出了老百姓对于秦始皇的暴君行为有怨气却不敢说。（ ）15.写秦皇变得越来越骄横顽固，为后文写各地纷纷起义作了铺垫。（ ）16.写出了曾经无比强大的秦帝国最终被灭族的原因。（ ）17.写六国灭亡的原因，角度独特，观点大胆。（ ）18.用假设的语气说明六国不够爱民是被秦灭国原因。（ ）19.假设的语气说明秦始皇秦帝国没法延续下去的根本原因的不够爱民：（ ）20.写楼阁宫殿随地势而建，彼此环抱呼应的两句（ ）21.描写宫女头发浓密而乌黑的句子（ ）22.表达出后人为秦王朝快速灭亡惋惜之情的两句（ ）23.宫人梳妆打扮后期盼秦皇宠信的两句（ ）24.用夸张手法，写出阿房宫的柱子比耕田的农夫都多（ ）25.讽刺秦的奢侈却不考虑百姓生活（ ）26.哪两句写秦人把各种珍宝视为普通物，所以随手丢弃，丝毫不感到可惜（ ）师说1.劝学中“青，取之于蓝，而青于蓝。”与师说中哪两句意思相同。（ ）2.士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：（ ）3.本文以为子择师和自己不从师作对比，认为这样做，最终导致的结果是：（ ）4.韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的的两句（ ）5.强调了从师是为了学习，和人的年龄大小无关的两句是：（ ）6.韩愈赞赏李蟠博学多才，不受当时不良风气的影响的句子（ ）7.师说中，表明老师的职责的句子是（ ）8.说明人不是天生就明白知识道理，所以会遇到很多困惑，（ ）9.“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是（ ）10.有了疑惑却不从师学习，其导致的结果是（ ）11.强调老师之所以重要，是因为老师代表着道理知识的两句（ ）12.从师学习不在乎他的身份地位，年龄大小（ ）13.感慨从师学习的风尚已经不复存在，人们的疑惑问题难以解决的两句（ ）14.师说中交代圣人超出常人，越来越圣明的原因是（ ）15.交代普通人资质平庸，越来越愚昧的原因的两句（ ）16.交代李蟠热爱学习，精通典籍的两句（ ）17.关于学习从师这件事，一般人对于自己的孩子的态度（ ）18.一般人希望自己的孩子能够从师学习，而自己却截然相反（ ）19.交代年龄大的人，一般懂得道理早于年龄小的人（ ）20.交代出生晚的人，也有可能懂得道理早于出生早的人（ ）21.师说开篇提出什么论点，然后交代了老师的哪些作用？（ ）22.交代韩愈做师说的原因的句子是？（ ）23.交代古代底层各种工匠能相互从师学习的句子（ ）24.作者叹惜高高在上的士大夫们还比不上底层工匠（ ）逍遥游1.逍遥游用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时翅磅巨大的句子是（ ）2.通过舟的浮动对水的依赖性，来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是（ ）3.用两种短寿的动植物来说明“小年”一词的两句是（ ）4.写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是（ ）5.境界最高的人不追求功名利禄的句子是（ ）6.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广: （ ）7.鹏鸟要飞到南海时乘着旋风飞向高空，凭借六月大风（ ）8.文中用朝菌、蟪蛄、冥灵和大椿的例子为了论证的道理（ ）9.宋荣子看淡荣辱的原因（ ）10.要达到逍遥游的最高境界，必须做到：（ ）11.写逍遥的境界是自由自在遨游于天地间，什么也不凭借（ ）12.鹏鸟要飞到南海时在水面振翼拍起巨大浪花（ ）13.描鹏鸟水面振翼拍水，乘着旋风飞向高空的句子是（ ）14.描写列子御风而行，轻快快乐的两句（ ）15.列子对于世间富贵美满之事的态度（ ）16.宋荣子对世俗生活的态度（ ）17.从大鹏鸟的脊背，翅磅两方面强调它的广大的句子（ ）18.从天空的颜色论证我们看到的事物有时候并非它的真实本质（ ）19.写水浅就无法载大舟的句子（ ）21.写大鹏鸟借助风力后，直上云霄，无所阻拦的两句（ ）22.写去百里之外的人，要提前做好准备工作的两句（ ）23.去千里之外的人，要提前做好准备工作的两句（ ）24.去郊外的人不需要提前准备的原因是什么（ ）25.写蝉与斑鸠鸟受自身条件所限，无法高飞的句子（ ）26.写小麻雀受自身条件所限，无法高飞的句子（ ）劝学1.劝学中写蚯蚓身体柔弱，但只要用心专一，就能（ ）2.表明之所以要广泛学习，是为了智慧明达，不犯错误的两句（ ）3.通过不断努力，积累善行达到一定高度，就会有具有智慧的两句（ ）4.通过螃蟹的例子表明，人一事无成的原因的句子（ ）5.很直的木头可以做成轮子，比喻学习可以改变自身的两句（ ）6.踮起脚后跟远不如站在高处看的更辽远的两句（ ）7.表明水深才会有龙的两句（ ）8.通过小流汇聚成江海来论述积累的重要性的两句（ ）9.劣马也可以行千里，强调坚持的重要性的两句（ ）10.用骏马的例子，说明学习不可以一蹴而就（ ）11.强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。（ ）12.写出木与金经过人工改造，可以改变原来的状况。（ ）13、君子的天赋并不是比他人高，只是善于利用外物弥补不足罢了（ ）14、借助描写风雨来论述积累的重要性。（ ）15、用行路来形象地论述了积累的重要性。（ ）16.学习是为了打磨自己，就如雕刻一下子就放弃，是不会成功的（ ）17.学习是为了打磨自己，就如雕刻一样，只有坚持才会有所成就（ ）18.写蚯蚓天生条件低的两句（ ）19.通过螃蟹的例子表明，人天赋很好也可能一事无成（ ）论语1.阐述学习与思考辩证关系的句子是：（ ）2.孔子强调尊重他人意愿的句子是：（ ）3.对待事物应保持正确态度，不要不懂装懂的语句是：（ ）4.论语十则中，孔子评价孔文子的两句是：（ ）5.当别人不了解自己时，论语中认为应当采取的正确态度（ ）6.朋友从远处地来看望你，可以用孔子的哪一句话来表达心情：（ ）7.强调让别人成为自己修身养性的镜子，面对“贤”与“不贤”时应该：（ ）8.强调要从师学习，但要学习好的一方面，改掉不好的一方面：（ ）9.赞美仁人志士意志坚定，肩负重担：（ ）10.比喻说明艰难环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质：（ ）11.热爱学习，使人内心愉悦充实的句子：（ ）12.曾子强调做事要忠诚，交往要诚信的句子：（ ）生于忧患，死于安乐1、生于忧患死于安乐写磨练思想和锻炼筋骨的句子是（ ）2.阐述了经历磨难后能忍辱，。增加不具备的能力的句子是（ ）3.内心经过挣扎后振作,痛苦表现出来后醒悟的句子：（ ）4.写舜与傅说的句子：（ ）5.写胶鬲与管仲的句子：（ ）6.写孙叔敖与百里奚的句子：（ ）7.写身体饥饿和乏困的句子：（ ）8.内外两方面写国家灭亡的原因是：（ ）9.孟子对治理国家提出的论断是：（ ）鱼我所欲也1.解释了不苟且偷生，而要舍生取义的原因:（ ）2.强调做人要有自己的原则,正确对待功名利禄的的句子是：（ ）3.孟子认为在处理生和义两者的关系时，我们应当做到（